[Stephanie Muccini Burke]: Скоро начнется заседание Комитета народного образования. Пожалуйста, позвоните по списку.
[Robert Skerry]: я дам это Клин
[Stephanie Muccini Burke]: Этот.
[Robert Skerry]: Плотина. дибелеттетто.
[Stephanie Muccini Burke]: Дай Иметь
[Robert Skerry]: Создавать.
[Stephanie Muccini Burke]: Тинеха эм.
[Robert Skerry]: Марстон ។
[Stephanie Muccini Burke]: Этот.
[Robert Skerry]: Основной докладчик Скерри. Женщины клотта.
[Stephanie Muccini Burke]: Давать
[Robert Skerry]: Мэр Берка.
[Stephanie Muccini Burke]: Дай Присутствовало семь человек, и никто не отсутствовал. Пожалуйста, встаньте и поприветствуйте наш флаг.
[Ann Marie Cugno]: Я клянусь в верности флагу Соединённых Штатов и Республики, поскольку он стоит под неоспоримым Богом, со свободой и справедливостью для всех.
[Stephanie Muccini Burke]: На этом этапе я хотел бы поблагодарить Джуди Лониган, которая, как мне кажется, находится в зале. Джуди. Если вы сможете приехать, Джуди сыграет важную роль в организации фестиваля колокольчиков, проводимого в этом городе, веселого забега, который собирает деньги для многих филантропов в нашем сообществе, включая Центр Кауди Коупленда. Затем я звонил Джуди, чтобы сказать несколько слов и раздать несколько трофеев.
[Mn4KS2yu_8U_SPEAKER_26]: Все хорошо. Спасибо Добро пожаловать. Прежде всего, я хотел бы поблагодарить все школы-участницы. Вот насколько он успешен. Это наш третий год. В этом году мы пожертвуем школе около 23 000 долларов. Если вы хотите купить страховку в сфере недвижимости, вам придется заплатить за учебу. Мы купили все рубашки, окупив все наше время и расходы. Таким образом, 100% каждого доллара, полученного от каждого учащегося, родителя, PTO или другой стороны, идет непосредственно в школу. В первый год мы собрали 12 000 долларов. В прошлом году мы собрали 15 000 долларов. В этом году мы собрали 23 000 долларов. Поэтому мы ожидаем, что он снова удвоится. У меня есть несколько человек, спасибо. Прежде всего, я хотел бы поблагодарить Мори Кэрролла за то, что он приготовил послематчевый завтрак и сделал его накануне матча, пожертвовал половину денег и помог нам собрать 1400 долларов. Так что это большой стимул для наших результатов. Поэтому я хочу поблагодарить вас. Я хочу поблагодарить Элейн Роча. Секретарь и все остальное, потому что ваши навыки выше моего понимания. Для него, если вы не дадите ему денег, ваше имя будет ничего не стоит. Вот почему нам всегда нужны такие люди, как он. Прежде чем мы начнем знакомить их, есть ли здесь кто-нибудь, кто после проверки сможет выйти из зала, чтобы мы не прерывали всю встречу всю ночь? Чтобы мы могли сфотографироваться для газеты, ладно? Итак, я хотел бы представить победителя, занявшего первое место, потому что собранные деньги пойдут в школу Роберта, и они собрали 2991 доллар. я хочу Хантер Родберг, Лиам Антуан и их мать будут присутствовать. Дженнифер Антуан. Я имею в виду, Сьюзан Антуан, извините, занимается сбором средств для школы Роберта. Он вышел на работу, чтобы заработать деньги.
[Ann Marie Cugno]: Если хочешь, можешь подойти ближе.
[Mn4KS2yu_8U_SPEAKER_26]: Ничего. Ладно, иди сюда, я тебе дам, и ты, и твоя мама сюда придешь. И чтобы сделать хорошее фото, придется снять шляпу. О нет, нет, нет. Так почему бы нам не остановиться здесь? Вы готовы? Рохок Бараманг Наш второй приз достался школе с наибольшим количеством участников — Brooks School. В них было 114 участников. Теперь эти награды... Эти трофеи будут чередоваться. Поэтому призы будут передаваться из одной школы в другую для всех учащихся-победителей в этих категориях каждый год. Надеюсь, это вызовет некоторую конкуренцию между нами, и вы сможете выиграть титул. Лиз.
[Unidentified]: О, Падон.
[Mn4KS2yu_8U_SPEAKER_26]: Я режиссер Кевин Эндрюс. Лиз Бланка. Школа Брукса спрашивает: Где мы? Brooks School получит 2000 долларов. Роберт Школ получит 3000 долларов. У нас есть чек, и я не знаю, пытается ли Элейн выследить тех, кто пришел получить чек. Победителем средней школы стал профессионал, собравший 14 780 долларов.
[Diane Caldwell]: Вот почему я хочу дать вам чек.
[Unidentified]: Риччио здесь?
[Mn4KS2yu_8U_SPEAKER_26]: Сколько денег собрано? Они накапливают приличное количество навыков. Навыки сбора средств на сумму 14 780 долларов США. Джей, мой сын там, Джей, ты хочешь подняться? Я просто понял, что уже слишком поздно. Хорошо, команда, есть кто-нибудь в команде? Молодец, ты собрал $1100,52. Группа Когда будете готовы, сообщите госпоже Рожу свое имя, чтобы мы могли его записать. О, так красиво. Спасибо Вы работаете эффективно.
[Stephanie Muccini Burke]: Поздравляю. Спасибо Поздравляю. Оркон
[Mn4KS2yu_8U_SPEAKER_26]: Таким образом, мы сможем удержать людей позади. Азия Здесь есть азиатский клуб? Джоди Ли. Мисс Лу, мне очень жаль. Азиатский клуб собрал $1 031,08.
[Unidentified]: សា វ សា ហង អ បាត សាយ
[Mea Quinn Mustone]: Вы хотите быть в кадре? Национальная честь.
[Mn4KS2yu_8U_SPEAKER_26]: Сегодняшний день также несет ответственность за это. Национальный титул заработал $865,35. Поздравляю.
[Unidentified]: Большое спасибо.
[Mn4KS2yu_8U_SPEAKER_26]: Мужской баскетбол Есть ли здесь мужские баскетболисты? Нет, они собрали $839,51. Клуб иностранных языков Кто-нибудь говорит на иностранном языке? Это верно. Поздравляю, Муди. Доход от иностранного языка составил $812,63.
[Stephanie Muccini Burke]: Г-н Белсон только что спросил меня, написан ли обзор на испанском, французском или итальянском языке.
[Mn4KS2yu_8U_SPEAKER_26]: Эллен пишет по-английски. Можно сказать, что Элейн была виновата, когда цена упала до $0,63, $0,24, $0,82. Есть ли здесь кто-нибудь, кого мы не знаем? Какой у вас клуб? Хорошо, иди туда. Тренажерный зал Где я? Гимнастки получают $696,60.
[Roy Belson]: Вы спрашиваете о Рое.
[Unidentified]: Вот ты хочешь использовать мой?
[Roy Belson]: Возможно, вас что-то ждет. Все хорошо.
[Unidentified]: Очень хороший.
[Roy Belson]: Не трогайте это пальцем... просто уходите.
[Unidentified]: Вот ты хочешь использовать мой?
[Mn4KS2yu_8U_SPEAKER_26]: Просто спросите молодежь. Я отправлю вам сообщение. Элейн, повесь трубку.
[Erin DiBenedetto]: Выключите телефон и включите его снова.
[Mn4KS2yu_8U_SPEAKER_26]: Есть ли здесь кто-нибудь, кому не разрешено принять чек? Две школы? Очень хороший. Хорошо, давайте двигаться дальше. В какую школу ты ходишь? Ох, хорошо
[Paulette Van der Kloot]: Оно у вас есть? Ух ты. Они дают вам 1700 долларов.
[Stephanie Muccini Burke]: В Сан-Хосе все в порядке.
[Unidentified]: Колумб заработал 12,70 доллара.
[Mn4KS2yu_8U_SPEAKER_26]: Подожди, ты знаешь, что решишь эту проблему? Ой, извини, позволь мне быть первым. Нет, не заходите слишком далеко. Никуда не ходите. Это школа Колумбуса, которая в общей сложности получит 1275 долларов. Наконец, с кем-нибудь еще случилось?
[Unidentified]: Принадлежность.
[Mn4KS2yu_8U_SPEAKER_26]: Ренфилд: Он в порядке. Молодец С. Дальше идет Джосс. И священный Джозеф получит в общей сложности 2750 долларов. Спасибо Персонал Молния? Во время соревнований мужчины также построили резервуары для воды. В общей сложности они получили 1475 долларов. Узнают ли здесь людей? Пока у нас есть проверка, мы доставим ее вам. Я спрашиваю всех, кто получил чек или представителя, можете ли вы выйти из дома, чтобы мы могли сфотографироваться и сфотографировать вашу группу?
[Stephanie Muccini Burke]: Госпожа, как президент, как и мы, когда все собрались, я просто хочу поблагодарить Джуди Лелерган и всех, кто ей помог. Он справился очень хорошо. Это веселое занятие. Это был большой успех, и мы огромное спасибо, Джуди.
[Mn4KS2yu_8U_SPEAKER_26]: Когда вы будете готовы, я хочу поблагодарить моего сына Джея и зятя за такую прекрасную работу. Розмари Адагна и те, кто работал в этом комитете, без которых этот комитет никогда не добился успеха. Что вы двое хотите там делать? Для многих это не одна программа или фестиваль. Это было зрелище для сотен людей, поддержавших эти мероприятия. Надеюсь, следующий год будет больше и лучше. Человек должен преклонить колени.
[Roy Belson]: Сюзанна! Почему бы не получить эту награду? Когда мы присоединяемся к сообществу, мы хотим пригласить Джен рассказать о выставке детского искусства в Медфорде.
[SPEAKER_17]: សូមផ្តល់ឈ្មោះនិងអាសយដ្ឋានដែលបានចុះឈ្មោះរបស់អ្នក។ ជេនីហ្វឺរអន្ដរអ្ល្រៈអាសយដ្ឋានរបស់ខ្ញុំគឺ 21 ផ្លូវណុលវូដគឺ Medford ។ ស្តេហ្វានីតើអ្នកអាចរង់ចាំមួយភ្លែតបានទេ?
[Paulette Van der Kloot]: Просто подержите минуту.
[SPEAKER_17]: សូមអរគុណ ខ្ញុំមានកូនពីរនាក់នៅកូឡុំបឺស។ ក្មេងពីរនាក់នៅក្នុងក្លឹប? ត្រឹមត្រូវ។ សូមអបអរសាទរ។ សូមអរគុណ បាទ / ចាសខ្ញុំមានលុយខ្លះ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានសរសេរអ្វីៗទាំងអស់ហើយអានវា។ សូមអរគុណសមាជិកគណៈកម្មាធិការសិក្សាសាលាដើម្បីនិយាយអំពីកម្មវិធីសិល្បៈរបស់កុមារ Medford ឆ្នាំ 2016 ។ ជាមួយនឹងការគាំទ្រពីក្រុមប្រឹក្សាសិល្បៈ Medford ពិព័រណ៍ប្រចាំឆ្នាំរបស់ទីក្រុងទី 7 នឹងត្រូវបានបង្ហាញនៅខែក្រោយ។ ដូចឆ្នាំមុន ៗ ដែរអ្នកបង្រៀនសិល្បៈមកពីសាលារដ្ឋ Medford ទាំងអស់ត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យបញ្ជូនការងារថ្នាក់ជាក់លាក់។ ពិព័រណ៍នេះគឺមិនមានការប្រកួតប្រជែងនិងរាប់បញ្ចូលទេដូច្នេះនិស្សិតសាលារដ្ឋសភាសាធារណៈ Medford ជាច្រើនឆ្នាំមានឱកាសចូលរួម។ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2009 ការតាំងពិព័រណ៍នេះបានកើនឡើងពី 29 ធាតុទៅនឹងរបស់របររាប់រយដែលបានរីករាលដាលពាសពេញទីក្រុង។ នៅក្នុងការតាំងពិព័រណ៍នេះអ្នកនឹងឃើញអ្នកអប់រំសិល្បៈរបស់យើងដឹកនាំសិស្សរបស់យើងតាមរយៈប៉ារ៉ាម៉ែត្រដូចគ្នាការផ្សារភ្ជាប់ទៅនឹងអក្ខរកម្មគណិតវិទ្យាគណិតវិទ្យានិងការរចនាដែលបង្ហាញពីគំនិតអរូបីនិងភាពវៃឆ្លាតដែលមានអរូបីយា៉ន។ វាកើតឡើងរាល់ថ្ងៃនៅក្នុងសាលារៀនរបស់យើងហើយការតាំងពិព័រណ៍សាធារណៈនេះអនុញ្ញាតឱ្យយើងទទួលបានការក្រឡេកមើលវាហួសពីថ្នាក់រៀន។ ជាអកុសលដោយសារតែការអភិវឌ្ឍឡើងវិញនូវការតាំងពិព័រណ៍របស់យើងនឹងមិនមានទីតាំងនៅកណ្តាលផ្សារទំនើប Meadow Glen ដូចដែលវាបានអស់រយៈពេល 5 ឆ្នាំមកហើយ។ ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណដល់ Meadow Glen Mall និងលោក Tim Therot សម្រាប់ជួយសម្របសម្រួលបទបង្ហាញនៅខាងក្រោយនេះ។ ដោយមានជំនួយពីអតីតអភិបាលក្រុងម៉ាកជីជីលីននិងម្ចាស់ថ្មីនៃអគារការិយាល័យដ៏ស្រស់ស្អាតដ៏ស្រស់ស្អាតនៅ Medford និស្សិតនឹងមិនខកខាននៅឆ្នាំនេះទេ។ ការតាំងពិព័រណ៍នៅឆ្នាំនេះនឹងត្រូវដាក់បង្ហាញជូនសាធារណជនចាប់ពីថ្ងៃទី 8 ដល់ថ្ងៃទី 26 ខែកុម្ភៈនៅថ្ងៃច័ន្ទដល់ថ្ងៃសុក្រ 8 ព្រឹក។ ម .. ដល់ 4 ភី។ អង្ក 5 p.m សមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលាត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យចូលរួមក្នុងការទទួលពិធីតាំងពិព័រណ៍មួយកាលពីថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ទី 18 ខែកុម្ភៈចាប់ពីម៉ោង 5 ៈ 30 ដល់ 7 ៈ 30 នាទី។ សិល្បករក្នុងស្រុកនឹងផ្តល់រូបភាពយ៉ាងរហ័សនិង Fatima Lemos ដែលជានិស្សិតដែលមានទេពកោសល្យនៅវិទ្យាល័យ Medford នឹងអនុវត្តការសម្តែងតន្រ្តីខ្លី។ ចុងបញ្ចប់ខ្ញុំចង់ចែករំលែករឿងផ្ទាល់ខ្លួនដ៏ខ្លីអំពីមូលហេតុដែលការតាំងពិព័រណ៍នេះមានសារៈសំខាន់។ ប្រហែលជាអ្នកស្គាល់នរណាម្នាក់ក្នុងស្ថានភាពស្រដៀងគ្នានេះ។ នៅពេលខ្ញុំនៅក្មេងគ្រួសារខ្ញុំបានផ្លាស់ប្តូរជាច្រើនដង។ នេះមានន័យថាខ្ញុំត្រូវតែបង្កើតមិត្តថ្មីជានិច្ច។ ដូចដែលអ្នកអាចដឹងវាមិនជួយឱ្យវាស្ងាត់ស្ងៀមទេ។ នៅពេលខ្ញុំរៀនថ្នាក់ទី 2 ខ្ញុំត្រូវផ្លាស់ប្តូរសាលារៀនពីរដង។ ដូច្នេះព្យាយាមស្រមៃមើលវា។ នេះជាលើកទី 2 ហើយដែលខ្ញុំជាសិស្សថ្មីនៅពាក់កណ្តាលឆ្នាំសិក្សាហើយក្មេងដែលមានអាយុ 7 ឆ្នាំចំឡែកទាំងនេះកំពុងសម្លឹងមើលខ្ញុំយ៉ាងខ្លាំង។ យើងបានផ្លាស់ប្តូរការណែនាំប៉ុន្តែសរុបវាមានភាពឆ្គាំឆ្គងបន្តិច។ ប៉ុន្តែនៅថ្ងៃដដែលនោះគឺជាពេលនៃសិរីល្អមកដល់ហើយភាពតានតឹងត្រូវបានដោះស្រាយយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ មិត្តរួមថ្នាក់ថ្មីរបស់ខ្ញុំបានប្រមូលផ្តុំគ្នាដើម្បីមើល Unicorn ខ្ញុំបានគូរនៅក្នុងថ្នាក់សិល្បៈ។ ប្រហែលជាវាមិនត្រូវបានរចនាឡើងល្អទេ។ នេះមិនមែនជារឿងគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទេប៉ុន្តែប្រហែលជានៅលើខ្នាតតូចមួយ។ ផ្ទាំងគំនូររបស់ខ្ញុំចាប់ផ្តើមការសន្ទនា។ ភ្លាមៗនោះយើងបានរកឃើញសំលេងលើប្រធានបទនិងការព្រួយបារម្ភរួមគ្នា។ កាលពីនៅក្មេងខ្ញុំបានដឹងថាសិល្បៈនេះគឺជាវិធីមួយដើម្បីភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកដទៃ។ នេះគ្រាន់តែជាឧទាហរណ៍ប្រចាំថ្ងៃមួយនៃមូលហេតុដែលការអប់រំសិល្បៈមានសារៈសំខាន់នៅគ្រប់កម្រិត។
[Stephanie Muccini Burke]: Большое спасибо, Джен.
[Erin DiBenedetto]: Можем ли мы написать письмо, чтобы поблагодарить менеджера/владельца больницы, который позволил США провести там детскую выставку в течение последних 5 лет? Еще хочу вас поблагодарить, пожалуйста, нет, но это в торговом центре «Полстакана». Кроме того, я просто хочу поблагодарить вас за ваши усилия от имени наших учеников и сообщества, чтобы наше сообщество могло увидеть ту замечательную работу, которую наши дети создают в школе. Это еще один способ показать сообществу, что происходит в нашей школе и какие замечательные вещи мы создаем в течение дня. Большое спасибо за ваше время и усилия. Оркон
[Stephanie Muccini Burke]: Большое спасибо, Джен. Мы будем обращаться к обычной повестке дня в течение дня. Протокол составлен 11 января 2016 года. Рекомендую ОК. Предложение было одобрено пленарным заседанием. Все согласны?
[Mea Quinn Mustone]: Удачи.
[Stephanie Muccini Burke]: Все против? Пройдите процедуру встречи. Утвердить счета и перевести деньги.
[Erin DiBenedetto]: Рекомендую ОК.
[Stephanie Muccini Burke]: Рекомендую ОК. Один вопрос - Бенедетто.
[Erin DiBenedetto]: У меня вопрос по поводу 13-й страницы национальной сетки. Сообщается, что стоимость проверки составит до 12 971 доллара США. Это для того, чтобы наши две хоккейные команды могли использовать сетку или что-то в этом роде?
[Stephanie Muccini Burke]: 13 Понимаете, это против 114. Это не школьный бюджет. Для наличия повторяющейся учетной записи необходимо первоначальное количество учетных записей.
[Erin DiBenedetto]: О, конечно. Ничего подобного в бюджете я еще не видел.
[Stephanie Muccini Burke]: Хорошо, спасибо. Ничего. Есть полная петиция для женщин. Ванден Хеувел, которого поддерживает Скри. Все согласны? Это верно. Все против? Счет-фактура на перевод одобрена. Утверждение зарплаты. Попросите Скерри одобрить. Все согласны? Это верно. Все против? Зарплату утвердили. Отчет секретаря.
[Robert Skerry]: Нисколько.
[Stephanie Muccini Burke]: Нисколько. Отчет этого комитета.
[Robert Skerry]: Нисколько.
[Stephanie Muccini Burke]: Нет в наличии. Отчет руководителя пункта семь. Отчет проекта 2016 351. Уважаемый господин Президент, Господин Шеф.
[Roy Belson]: Госпожа заместитель губернатора, проект 351 изначально был инициирован заместителем губернатора Патричем. Бейкер стал губернатором. Это отличный проект. Произошло это и началось в преступный день Мартина Лютера Кинга. Проект объединяет 351 студента из городов и поселков всей страны. Прославляйте идею служения нашему сообществу и продолжайте идеалы Мартина Лютера Кинга-младшего. Это длится круглый год. Сегодня вечером здесь находится наш лидер Пол Дэйв вместе с представителем Медфорд-Сити Джоэл Браун и ее семьей. Он расскажет вам больше о выступлении и участии Джоэла. Он расскажет вам немного о своем первом дне.
[Paul D'Alleva]: Член комитета Добрый комитет госпожа мэр госпожа Директор Вебсон. Как вы знаете, мы участвуем в этой программе с тех пор, как я стал директором. Для меня большая честь выбрать восьмиклассников, которые будут представлять среднюю школу Эндрю. Назначен, а затем выбран боссом, и Джоэль Браун — подходящий человек для Эндрюса. Он был отличником и замечательным человеком. В конце их много. Пусть представитель поставит свое лицо на 351, какой замечательный человек. Я не хочу быть здесь в центре внимания, потому что на самом деле речь идет о Джоэле и его замечательной семье, которая всегда поддерживает Эндрю. Джоэл объясняет, что произошло, когда вы приехали в прошлый понедельник.
[SPEAKER_12]: ОК Итак, в прошлый понедельник я присоединился к группе других студентов на похоронах и издевательствах в Бостоне. Мы реализуем множество проектов в IBA. Это Испанская церковь в Бостоне. Мы рисовали плакаты и шили шарфы для бездомных. Мы закончили день в библиотеке Кенни, куда Чарли Роуз пришел поговорить с нами об общественных работах и вспомнить наш день. Там было действительно весело. Я горжусь тем, что представляю Медорд.
[Stephanie Muccini Burke]: Поздравляю всех вас.
[Paul D'Alleva]: Насколько я могу добавить, проект все еще находится в стадии разработки. На самом деле он пропустил сегодняшнюю телеконференцию, чтобы побыть с тобой. Но мы перезвонили, чтобы убедиться, что он тоже здесь. Поэтому он откроет эту компанию. Но программа продолжается в течение всего года. Итак, началом стал день брамина Мартина Лютера Кинга. Но программа продолжается в течение всего года.
[Ann Marie Cugno]: Я просто хочу сказать, что имею честь быть частью 351 и встречаться со студентами, с которыми встречаюсь каждый год. Я не был в мэрии в этом году, но знаю, что произойдет, и это невероятно. Было удивительно видеть там количество студентов. К моему удивлению, смотреть на это одно удовольствие. Все хотят помогать друг другу, и наши дети получают отличный опыт. Я не могу выразить, как я рад, что Медфорд примет участие в этой конференции и что представитель города примет участие в этом замечательном проекте. Я очень благодарен за это и буду продолжать благодарить всех студентов, принявших участие. Большое спасибо
[Paul D'Alleva]: Не забывай свою младшую сестренку. У меня странное ощущение, что однажды он тоже станет представителем.
[SPEAKER_01]: Здравствуйте, я Джеки Браун. Спасибо, Дивер, за выбор. Это большая честь. Мы были потрясены, увидев перед нами таким особенным образом недоношенного ребенка, который, как мы думали, никогда не оживет. Оркон
[SPEAKER_00]: Я Майк. Спасибо за то, что вы делаете для школы Медфорд и Дивер, а также для сотрудников средней школы Эндрюс Хайт.
[Ann Marie Cugno]: Хотите попробовать? Я уверен, что ты захочешь попробовать.
[Roy Belson]: Уважаемый мэр и члены нашего совета также публикуют пресс-релиз, посвященный Дню Мартина Лютера Кинга-младшего. В общественном центре, где присутствует много наших студентов. Вот информация для вас. Мы организуем для них другое время, чтобы прийти и получить признание за свою работу. Но спускаться сегодня в такой час неуместно, это невозможно.
[Paulette Van der Kloot]: Хотя я не смог присутствовать в этом году, я смог присутствовать в прошлом году, и в этом году из Медфорда было 20 студентов. Я знаю, что в прошлом году дети сказали, что у всех отвисли челюсти. Я знаю студента, он был отличным ребенком. Медфорд очень гордился, когда наши студенты вставали и говорили это.
[Stephanie Muccini Burke]: Да, для меня большая честь находиться в St. Приходской зал Рэйфилда, красивое место. Юные студенты справились с задачей. Они говорили гордо. Я горжусь словами о сообществе и даю, признаю и признаю, что они, возможно, пережили трудные времена. Но чтобы двигаться вперед, мы должны решить существующую проблему. Они проделали большую работу. Поздравляю всех вас. Заставляет нас гордиться. Отчет о плагине K-2.
[Roy Belson]: Мэр, мой советник, вызовет заместителя генерального директора Дайан Колдуэлл, чтобы обсудить этот проект, над которым мы работаем со штатом.
[Diane Caldwell]: អរុណសួស្តី នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំមានមោទនភាពក្នុងការប្រកាសថាការសហការរបស់លោក Medford, Cambridge និងសាលាសាធារណៈ Malden បានទទួលបានប្រាក់រង្វាន់ 2,000 ដុល្លារសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2015-16 ។ ថវិកានេះគាំទ្រដល់គោលដៅរបស់រដ្ឋក្នុងការបង្កើនអត្រាអក្ខរកម្មនៅថ្នាក់មត្តេយ្យរហូតដល់ថ្នាក់ទី 2 ហើយនឹងពង្រឹងតួនាទីដៃគូអប់រំក្នុងនាមជាដៃគូនៅស្រុកអេសស៊ីនិងសាលារៀននៅស្រុកអក្ខរកម្ម។ ជំនួយនេះគឺជាផ្នែកមួយនៃផែនការរយៈពេលបួនឆ្នាំរបស់រដ្ឋដើម្បីបង្កើនអត្រាអក្ខរកម្ម។ ជំនួយនេះអនុញ្ញាតឱ្យសាលារដ្ឋ Medfore ចូលរួមវគ្គបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈក្នុងការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈក្នុងការអនុវត្តចំណេះដឹងដំបូងនិងអក្ខរកម្មប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ ការអនុវត្តទាំងនេះត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវកម្មវិធីសិក្សាសេចក្តីណែនាំនិងការវាយតំលៃលើកម្មវិធីសិក្សា K-2 ដែលមានមូលដ្ឋានលើការស្រាវជ្រាវដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយសាលាសាធារណៈរបស់ប្រជាជនបូស្តុននាយកដ្ឋានកុមារភាពនិងដៃគូឧត្តមសិក្សារបស់ខ្លួន។ បច្ចុប្បន្នសាលារដ្ឋរដ្ឋបូស្តុនបច្ចុប្បន្នកំពុងសាកល្បងកម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់ទី 1 ដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធប្រហាក់ប្រហែលគ្នាហើយកម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់ទី 2 កំពុងត្រូវបានអភិវឌ្ឍ។ អ្នកអប់រំអ្នកអប់រំនឹងរៀនអនុវត្តអក្ខរកម្មដំបូងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពតាមរយៈវិធីសាស្រ្តដែលមានលក្ខណៈទូលំទូលាយនិងអភិវឌ្ឍន៍។ កម្មវិធីសិក្សា, ការណែនាំនិងការវាយតម្លៃ។ ការអនុវត្តនិងខ្លឹមសារត្រូវបានតម្រឹមជាមួយនឹងក្របខ័ណ្ឌកម្មវិធីសិក្សាទូទៅសម្រាប់ភាសាអង់គ្លេសការសិក្សាសង្គមនិងវិទ្យាសាស្ត្រក៏ដូចជាស្តង់ដាររបស់សមាគមជាតិសម្រាប់ការអប់រំរបស់កុមារតូចៗ (ត្រូវបានគេស្គាល់ថាជា NIAC និង WIMA) ។ ដូច្នេះការផ្តល់ជំនួយនេះនឹងត្រូវបានប្រើដើម្បីគ្របដណ្តប់លើការចំណាយដូចខាងក្រោមៈការបណ្តុះបណ្តាលផ្តល់ជូនដោយសាលារដ្ឋបូស្តុនការចូលរួមរបស់រដ្ឋចំនួន 2 សម្រាប់ការចំណាយលើបុគ្គលិកការចំណាយលើការធ្វើដំណើររបស់បុគ្គលិកការផ្គត់ផ្គង់សាលារៀន 500 ដុល្លារសម្រាប់គ្រូមត្តេយ្យសម្រាប់គ្រូសាលាមត្តេយ្យ។ អ្នកផ្តល់ជំនួយនិងអ្នកឯកទេសអក្ខរកម្មនឹងធ្វើការជាមួយគ្រូរបស់យើងដើម្បីចាប់ផ្តើមការរៀបចំនិងចាក់គ្រឹះសម្រាប់ការអនុវត្តផ្តោតលើខេ - 2 ។ សាលារដ្ឋ Medford ការប្តេជ្ញាចិត្តរយៈពេលមួយឆ្នាំ ទើបតែពីខែមករាដល់ខែមិថុនាដែលយើងបានរៀនកាលពីសប្តាហ៍មុនថាយើងបានទទួលជំនួយនេះ។ នេះគឺជាវិធីសាស្ត្ររុករក។ ការបណ្តុះបណ្តាលនេះនឹងណែនាំគោលការណ៍នៃមត្តេយ្យតាមរយៈកម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់ទី 2 និងការណែនាំរួមបញ្ចូលការវាយតំលៃនិងការអនុវត្ត។ យើងនឹងមានក្រុមមត្តេយ្យតាមរយៈគ្រូថ្នាក់ទី 2 ចូលរួមក្នុងសន្និសីទក្នុងតំបន់ចំនួនពីរ។ គ្រូម្នាក់ៗនឹងជ្រើសរើសយកការអនុវត្តន៍រដ្ឋយ៉ាងតិចមួយឬដែលជានាយករដ្ឋសន្និសីទធ្វើការងារជាមួយសាលារបស់ពួកគេហើយបន្ទាប់មកចូលរួមក្នុងសន្និសីទបណ្តាញក្នុងតំបន់។ យើងនឹងជួបគ្នានៅចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំសិក្សានេះដើម្បីសំរេចថាតើវិធីសាស្រ្តនេះក្នុងការរៀនសូត្រគឺជាអ្វីដែលគួរឱ្យចង់បន្តផ្តល់មូលនិធិរយៈពេល 3 ឆ្នាំទៀត។ ខ្ញុំបាននាំពួកគេមកនៅយប់នេះ; មែនហើយពួកគេពិតជាបានមកជាលក្ខណៈបុគ្គលប៉ុន្តែម៉ារីយ៉ា Skiffington និងអាមេនដាហ្គាសបានធ្វើការសាកល្បងបរិច្ចាគចាប់តាំងពីខែកញ្ញា។ ពួកគេបានចូលរៀននៅសាលាសាលារដ្ឋបូស្តុនដោយខ្លួនឯងកាលពីរដូវក្តៅមុនហើយបានដឹងអំពីការផ្តោតអារម្មណ៍របស់ K2 ហើយមានការរំភើបចំពោះការប្រែប្រួលតាមខ្លឹមសារក្នុងវិធីសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍ដើម្បីធ្វើមត្តេយ្យកុមារដែលពួកគេបានចូលរួមយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ហើយខ្ញុំចង់នាំយកអាម៉ាន់ដានិងម៉ារីយ៉ា។ នៅក្នុងកញ្ចប់របស់អ្នកខ្ញុំណែនាំការផ្តោតអារម្មណ៍ K2 វិធីសាស្រ្តនៃការបង្រៀនដែលមានកាលវិភាគប្រចាំថ្ងៃនិងកាតកម្មវិធីសិក្សាមត្តេយ្យសម្រាប់អាម៉ាន់ដានិងម៉ារីយ៉ាក៏ដូចជាបញ្ជីសម្ភារៈដែលត្រូវបានប្រើពេញមួយឆ្នាំសិក្សា។ ស្ត្រី ឧស្ម័ននិងលោកស្រី Giffington នៅទីនេះដើម្បីឆ្លើយសំណួរដែលអ្នកអាចមាន។ ដូច្នេះយើងពិចារណានេះអំពីការណែនាំរបស់យើង។ យើងមានគ្រូមត្តេយ្យជាច្រើនទៀតដែលមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងក្នុងការចូលរួមសន្និសីទនៅខែក្រោយឬពីរខែក្រោយ។ ទាំងនេះគឺជាផ្កាយរបស់ខ្ញុំ។ ពួកគេបានធ្វើបែបនេះតាំងពីខែកញ្ញា។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរខ្ញុំប្រាកដថាពួកគេនឹងរីករាយក្នុងការឆ្លើយ។
[Stephanie Muccini Burke]: Госпожа судья?
[Erin DiBenedetto]: Спасибо Мне просто интересно, имеет ли это отношение к планам поездок, которые мы только что получили, и как мы будем использовать их оба.
[FZrFYASlUZo_SPEAKER_15]: Travel — это отдельное приложение, интегрированное посредством грамотности. У нас также есть группы грамотности, но подход уникален и ориентирован на людей. Все, что мы узнали в путешествии, было привезено в интеграционный центр.
[Erin DiBenedetto]: Так вы используете обе программы?
[FZrFYASlUZo_SPEAKER_15]: Да, они объединены. Я думаю, что в документации, которую они нам предоставили, есть карта учебной программы, и они могут ясно видеть, как поездка в нее вписывается.
[Erin DiBenedetto]: Идеальный. Я просто хотел убедиться, что мы используем приложение, которое недавно купили, потому что мы действительно хотели дать им время вырасти по сравнению с нашим первоначальным базовым рекордом. Потому что я думаю, что этот проект поможет нам улучшить наши баллы по MCAS, но даже если это не так, он поможет всем нашим ученикам улучшить словарный запас и прочее. Мне бы очень хотелось, чтобы у всех учащихся округа была одинаковая учебная программа. Поэтому они смешиваются вместе, когда достигают разных уровней образования. У всех одинаковая основа, и это будет здорово.
[FZrFYASlUZo_SPEAKER_15]: Абсолютно. Он предназначен для интеграции с любой имеющейся у вас учебной программой по грамотности или математике. Хм, конечно, да, я это знаю, почему-то известно заранее. Бостон следует любой процедуре.
[Erin DiBenedetto]: Обычный Я рад, что сделал это. Я думаю, что это хорошая возможность для нас узнать больше.
[FZrFYASlUZo_SPEAKER_12]: Программа также основана на общем наборе широких стандартов и фокусе K2, который создает и поддерживает эти концепции путешествий в дополнение к учебной программе путешествий.
[Erin DiBenedetto]: Мне нравится обучение в классе за 500 долларов, чтобы получить Какие школы им нужны? Сможешь ли ты их забрать?
[FZrFYASlUZo_SPEAKER_15]: Да. Когда вы смотрите на то, что нам нужно сделать, мы понимаем, что существует огромный спрос на определенные типы книг. Нам понадобится много краски. Нам понадобится много разных художественных материалов, которые мы никогда раньше не использовали, например, глина. Так что все в порядке Это очень крутой подход. Я имею в виду, они очень артистичны. Они работают вместе. То есть мы видим, что они вместе создают эти епархии. Дети, вы слышали, как они говорили о том, как нам следует создавать волков, волков здесь, нам следует делать это здесь. Таким образом, кажется, что существует много разного материала в зависимости от того, где находится центр.
[Diane Caldwell]: Поэтому я провел последние несколько недель, наблюдая за Амдой и Марией, и был поражен научными проектами, которые выполняли дети. Мы с Анной Паолой знаем, что завтра ты идешь в начальную школу Роберта. Добро пожаловать туда. Но если у вас будет возможность понаблюдать за тем, что делают женщины, вы будете поражены тем, что они делают.
[Erin DiBenedetto]: Я хочу заняться этим. Я хочу заняться этим. Я подготовлю его как можно скорее. Конечно.
[FZrFYASlUZo_SPEAKER_15]: Да, постоянно.
[Ann Marie Cugno]: Женщины Куни. Спасибо Во-первых, я хочу поблагодарить и поздравить вас. Действительно здорово. Грант в размере 112 000 долларов является результатом краткосрочного партнерства с Cambridge Meddox. Все ли мы получаем одинаковую сумму?
[Diane Caldwell]: Поэтому я написал грант на сотрудничество, и наша доля составляет 52 000 долларов.
[Ann Marie Cugno]: Это нормально, потому что это заставляет меня чувствовать облегчение. Теперь $52 000 разделены поровну на 3 года или в этом году?
[Diane Caldwell]: Это произошло только в этом году, а позже в этом году мы соберемся и пригласим учителей первых классов на несколько сетевых встреч, потому что, если мы считаем, что детский сад - это здорово, и мы тоже хотим учиться в первом классе. Итак, в конце учебного года мы решим, продолжать обучение еще 3 года или нет.
[Ann Marie Cugno]: Хорошо, значит, эта специальная стипендия предназначена только для этого года, а потом тебе придется ее переоценить? Мне пришлось переписать грант в июне. И что, если вам придется его переписать, это в этом году или вы думаете, что это будет через три года?
[Diane Caldwell]: Реальная польза от этого в том, что мы можем сделать это за три года. Но если через год мы решим, что это то, чем мы хотим заниматься в детском саду, то после того, как во втором классе мы не хотим этим заниматься, мы можем перестать этим заниматься.
[Ann Marie Cugno]: ОК 500 долларов за воспитателя детского сада входят в те деньги, которые нам дают, или наличными? Эта сумма включена в деньги. О, ок Все хорошо. Но, как говорится, на расходные материалы придется потратить 500 долларов.
[Diane Caldwell]: Это верно. Обе женщины имеют множество литературных произведений. На самом деле вы прислали мне свой список того, что вам нужно на лето, и у нас есть список для женщин. Это стоит около 500 долларов. Да, это действительно здорово. Спасибо, спасибо
[Kathy Kreatz]: Женщины Кройц? Поэтому я могу сказать, что мне очень нравится это читать, и особенно мне нравятся общественные программы для животных, которые мы создаем в течение года. Это невероятно. Это выглядит очень интересно. Мне было интересно наблюдать за одним из классов. Так что я обязательно к вам вернусь. Мне это очень нравится.
[FZrFYASlUZo_SPEAKER_12]: Мы предлагаем аксессуары с этими темами. Мы готовимся завершить наше второе исследование животных и среды обитания. Завершается выставкой, куда мы пригласим другие детские сады, но это воспитание – родительский вечер. Но оно у них есть, понимаешь? Они действительно заботятся. Дайте им больше информации, чем просто информацию. Так что мы очень воодушевлены. Но это имеет смысл для этой возрастной группы.
[FZrFYASlUZo_SPEAKER_15]: Но если кто-то захочет прийти, мы сделаем это посередине. Мы обычно делаем это с 10:30 до 12:00? Нисколько. 12 четвертей? Это верно. Комната на 12 человек. Итак, если вы встретите это время, вы увидите, что обращаете внимание и принимаете меры.
[Mea Quinn Mustone]: Мисс Марстон. Спасибо вам обоим, что пришли, мэм. Колдуэлл. Я просто хотел узнать, сможете ли вы поговорить о том, как хорошо иметь постоянного помощника, пока мы работаем над плагином K-2. Кажется, о 20 детях можно написать еще очень много, и одному взрослому будет трудно все это написать.
[Diane Caldwell]: Итак, мэм. Марстон: Мы пытаемся найти помощника на полный рабочий день. Я знаю, что приду на встречу по мере нашего продвижения вперед. Конечно, полезно иметь постоянного помощника, который будет помогать вам в течение дня.
[FZrFYASlUZo_SPEAKER_15]: Абсолютно. Я имею в виду, что есть около восьми центров, где нам приходится задавать вопросы, пока дети работают. Поэтому было бы неплохо, если бы мы могли заставить других задавать эти глубокие вопросы, чтобы мы могли помочь им развить навыки критического мышления на рабочем месте. Так что да, это действительно помогает.
[FZrFYASlUZo_SPEAKER_12]: Прошло время с Что отличает K2 от его направленности, так это то, что он действительно ориентирован на высшее мышление. Поэтому, если вы придете на одно из наших занятий, мы дадим вам список вопросов, которые вы должны будете задать студентам в середине. Так что они не просто играют с кубиками. Вы используете несколько слов. Хотя мы работаем в небольших группах, наши ассистенты несут ответственность за выполнение этой работы в центре, как и наша аудитория.
[Paulette Van der Kloot]: Поэтому я очень хочу пойти с детьми завтра утром. Интересно рассказать вам, что давным-давно, когда у нас была Школа развития Hervey, она во многом напомнила мне образование в области развития, которое мои ученики получали в Herppey. Фактически, одно из самых больших отличий произошло тогда, когда я перешел на последнюю страницу и увидел номер один. Особое внимание было уделено акустике, с которой в то время дела обстояли не очень хорошо. Но в этой группе, как вы сказали, дети сделали величайший проект и работали вместе. Рад видеть ваш класс завтра.
[Ann Marie Cugno]: На самом деле, я просто хочу добавить, что мне нравится эта идея, потому что она полезна, и я знаю, что мы уже давно говорим об этом из-за всех тестов в нашем учебном сообществе. Это прекрасная возможность, особенно для маленьких детей. Это очень сложно. Это может быть сложно, если у них есть IEP, они принадлежат к другой культуре или не понимают язык. Это очень реалистично. Это не только возвращает то, что они изучают, но также приносит большое сообщество и социальные элементы. Итак, все ли школы будут участвовать в этом?
[Diane Caldwell]: Именно поэтому я прошу двух представителей детских садов от каждой школы на равных участвовать во встречах и нетворкинге. И учителя 1 класса. Поскольку мы узнали, что получили помощь на прошлой неделе, сегодня мы отправили электронное письмо. На данный момент у меня есть четыре ответа.
[Ann Marie Cugno]: Не знаю, возможно ли это, но думаю просто ради интереса, может, в конце концов попробуем собрать вещи воедино. Собрав дизайн воедино, мы представили его как выставку для всеобщего обозрения. Студенты действительно видят то, что они делают.
[FZrFYASlUZo_SPEAKER_15]: Интересно, что вы подняли этот вопрос, потому что в итоге проект оказался финальным. ооо Мы обязательно свяжемся с вами.
[Ann Marie Cugno]: Ну, слушай, мне просто нужно начать.
[FZrFYASlUZo_SPEAKER_15]: Ты в порядке? Да, есть программа «Мой Медфорд», которую мы смотрим. У Бостона есть мой Бостон. Мэр подал петицию. Что бы Генеральный секретарь ни решил, что нам следует делать, вы воспользуетесь этой возможностью и направите нас вперед. В Бостоне нас спросили, можем ли мы сделать детские кости легче детских. Я думаю, это хороший момент. Я думаю, это хороший момент.
[Ann Marie Cugno]: Но в конце учебного года мы действительно сделали это в старшей школе, и все пришли, и это было действительно круто, и было весело видеть, как ученики, как вы сказали, это делают, но было здорово видеть некоторые забавные вещи, и это было соревновательно, но в крутом смысле. Школьные каникулы не очень конкурентоспособны, но простое наблюдение за тем, что делают все, дает сообществу прекрасную возможность увидеть, чем занимаются ученики.
[Diane Caldwell]: Мэр Берка скоро свяжется с вами. Я думаю об этом. Спасибо Спасибо Большое спасибо. Оркон
[Roy Belson]: Уважаемый господин Президент, Господин Шеф. Я хочу показать это, потому что думаю, что Поэтт ударила Его по голове. Мы занимаемся этим уже много лет. Это часть того, что мы называем обучением, которое подходит для раннего развития. Появление стандартизированных учебных программ наносит ущерб академическому обучению. Мы поговорили с воспитателем детского сада. Фактически, в прошлом году у нас была встреча, чтобы обсудить такие вещи, как учителя-ситхи, которые должны оценивать своих учеников. Мы стараемся выглядеть красивее, чтобы расти. Это то, что вы делаете в Ellis Person. Это то, что вы делаете в некоторых местах. Поэтому мы стараемся, чтобы детский сад и второй класс чувствовали себя лучше и более развитыми. Вы можете увидеть мэра Уолша в Бостоне. Недавно он выступил за расширение программы детских садов. Губернатор пока не взялся за решение этого конкретного вопроса. Но это сильная оборонительная линия, на которую претендует государство. Проблема в том, что деньги еще не ушли от него. Итак, есть много вещей, которые пытаются вернуть это в очень юный возраст, помогая молодым людям создавать юмористические истории посредством совместного обучения. Мы увидим больше, потому что я думаю, что люди снова это понимают. Можно сказать, что они слишком стали противиться переводу исследования. Потому что, когда молодые люди вырастают, именно так они учатся. Тогда они готовы учиться. Обучение нельзя торопить. Некоторые думают, что можно ускорить полив. Вы не можете. Если вы это сделаете, этот шаг будет пропущен. Вот почему важно понимать его важность.
[Stephanie Muccini Burke]: Предложение было одобрено и отклонено. Все согласны? Это верно. Все против? Предложение было одобрено.
[Paulette Van der Kloot]: Спасибо, что вы здесь.
[Stephanie Muccini Burke]: Большое спасибо. Оркон
[Paulette Van der Kloot]: Оркон
[Stephanie Muccini Burke]: Отчет по экологическим наукам, глава 74. Утверждение плана.
[Roy Belson]: Уважаемый мэр и совет! Наш профессиональный директор Хайди Риччио здесь. Доктор Хайди Риччио здесь. Отдайте ему должное. Он много работает. Сегодня вечером много отчетов о карьере. Давайте начнем с Отчета по наукам об окружающей среде, который является отличным дополнением к нашей программе. Несколько дней назад нас посетил представитель штата. Это было действительно весело. Я позволю Хайди разобраться с этим.
[Heidi Riccio]: សូមអរគុណលោក Belson និងអភិបាលក្រុង Burke ។ និងគណៈកម្មាធិការថ្នាក់ស្រុក។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថានៅនិទាឃរដូវឆ្នាំ 2014 នៃវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសវិទ្យាល័យ Medford បានដាក់ពាក្យស្នើសុំកម្មវិធីជំពូក 74 ថ្មីពីនាយកដ្ឋានអប់រំមហាវិទ្យាល័យ Massachusetts នៃការអប់រំបឋមនិងមធ្យមសិក្សា។ នៅឆ្នាំបន្ទាប់ឆ្នាំសិក្សា 14-15 ឆ្នាំនេះយើងមានគម្រោង 7 យ៉ាងដែលត្រូវបានអនុម័តដែលមានប្រជាប្រិយសម្រាប់យើងប៉ុន្តែចាំបាច់ក្នុងការផ្លាស់ប្តូរសាលារៀនឆ្ពោះទៅមុខនៅសតវត្សរ៍ទី 21 ។ យើងមិនមានការយល់ព្រមពីបដិសណ្ឋារកិច្ចការរចនាម៉ូដនិងការប្រាស្រ័យទាក់ទងដែលមើលឃើញឬវិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថានទេ។ បដិសណ្ឋារកិច្ច, ការរចនានិងចក្ខុវិស័យគឺជាផ្នែកមួយនៃគម្រោងដែលមានស្រាប់ដែលយើងបានយល់ព្រមដែលជាមូលហេតុដែលយើងបានជ្រើសរើសផ្តោតលើវិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថាន។ យើងបានផ្សព្វផ្សាយមុខតំណែងនៅនិទាឃរដូវប៉ុន្តែការរកឃើញជំពូក 74 វិទ្យាសាស្រ្តបរិស្ថានរបស់បរិស្ថានដែលគោរពបរិស្ថានគឺពិបាកណាស់។ ដោយសារតែវាមានអាជ្ញាប័ណ្ណឯករាជ្យទាំងស្រុងពីវិទ្យាសាស្ត្រណាមួយផ្សេងទៀតនៅក្នុងបរិស្ថានពេញលេញ។ នេះពន្យាពេលការអនុម័តលើកម្មវិធីវិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថានរបស់យើងដែលជាកត្តាតែមួយគត់ដែលពន្យារពេលការយល់ព្រមរបស់យើង។ នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះឆ្នាំ 2015 យើងមានសំណាងណាស់ក្នុងការចូលរួមឬផ្ទេរទៅទីតាំងនេះ។ បន្ទាប់ពីមិនបានទទួលពាក្យសុំជាច្រើនខែយើងបានទៅដល់គ្រូវិទ្យាសាស្រ្តបរិស្ថានដែលចូលនិវត្តន៍ដែលពិតជានឹងសរសេរក្របខ័ណ្ឌកម្មវិធីសិក្សារបស់រដ្ឋ។ បន្ថែមលើការជួយនៅលើភ្នំគាត់ក៏ជាសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាភិបាលស្តីពីគណៈកម្មការប្រឹក្សាគម្រោងរបស់យើងផងដែរ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលគាត់ត្រូវបានគេហៅថាឆាលសូលណែត។ គាត់បានបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ Medford ។ ឥឡូវនេះវាមានទីតាំងនៅ Arlington ។ ដោយសារតែអ្នកកំពុងចាកចេញពីវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសអេសអេសអេសអេសអេសអេសអេសរដ្ឋអាចនឹងចេញឬចេញប័ណ្ណអាជ្ញាប័ណ្ណរបស់អ្នកឱ្យបានយូរនៅពេលអ្នកបញ្ចប់ការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈ។ ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណដល់លោកបេលសុនដែលបានចូលរួមប្រជុំវិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថានទាំងមូលកាលពីថ្ងៃព្រហស្បតិ៍សប្តាហ៍មុន។ យើងមានពីរនៅក្នុងរដ្ឋនេះ។ David Edmonds មានសុវត្ថិភាពរដ្ឋនិងមន្រ្តីបណ្តុះបណ្តាល OSHA និង Mara Russell ជំពូក 74 របស់យើងបានផ្តល់ឱ្យយើងនូវការងារសុវត្ថិភាព OSHA ។ កម្មវិធី។ ពួកគេបានមកពិនិត្យដូច្នេះយើងពិតជាត្រូវការគណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាគម្រោងមួយជាមួយសមាជិកសហគមន៍ចំនួន 7 ។ យើងក៏មានការបរបាញ់អាល់ស៊ីដែរពីក្រៅទីក្រុងដែរប៉ុន្តែយើងក៏មានសមាជិកមកពីក្រុមហ៊ុន Tufts និងក្រុមហ៊ុននិងអាជីវកម្មផ្សេងទៀតនៅ Medford ដែលទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងវិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថាន។ បន្ទាប់ពីអធិការកិច្ចមានតែអនីតិជនពីរបីនាក់ប៉ុណ្ណោះនៅនឹងកន្លែងនោះ។ នេះមិនមែនជាបញ្ហាសុវត្ថិភាពទេប៉ុន្តែមានកន្លែងមួយដែលវាមិនគួរ។ ដូច្នេះយើងផ្លាស់ប្តូរប្រអប់នៅកន្លែងផ្សេងទៀត។ ប៉ុន្តែក្រៅពីនេះវាជាផ្លូវរបស់អ្នកឬផ្លូវរបស់អ្នក។ យើងកំពុងរង់ចាំការយល់ព្រមចុងក្រោយពីរដ្ឋប៉ុន្តែយើងពិតជាមិនមានការចង្អុលបង្ហាញថាហេតុអ្វីបានជាយើងមិនទទួលបានវា។ យើងសង្ឃឹមថានឹងទទួលបានការយល់ព្រមចុងក្រោយនៅឯកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សាបន្ទាប់។
[Ann Marie Cugno]: Прежде всего, эй, еще раз спасибо вам за то, что вы делаете для себя и своей команды. Вы проделали большую работу за этот короткий период времени.
[Heidi Riccio]: Любопытно, почему мы не учитываем гостеприимство, дизайн и имидж? Поскольку они являются частью существующей программы кулинарии и графики, нам приходится разделять и властвовать. У наших учителей не так уж много денег. Именно поэтому существует специальная лицензия на отели, дизайн и фотографию. Поэтому, поскольку оно интегрировано в существующее приложение, мы выбираем то, которого у нас нет и которое не является частью другого приложения.
[Ann Marie Cugno]: В этом есть смысл, но мне просто было любопытно. Так в чем же основная причина, почему мы не готовим к этому учителей? Для гостеприимства и дизайна?
[Heidi Riccio]: Точно. Так что это будущее. Поэтому наше намерение в ближайшие 2–3 года — использовать лицензии на дизайн и графику, а также гостиничные услуги для лицензированных гостей отелей.
[Ann Marie Cugno]: Во всем, что у нас есть, что мы отдали и что вы сейчас пытаетесь сделать, видите ли вы какие-то другие преимущества? Может быть, есть что-то важное, что нам следует учитывать и что еще не решено? Есть много
[Heidi Riccio]: Итак, информационные технологии – это то, о чем нам следует подумать в ближайшие несколько лет. Причина в том, что сеть будет очень важна или уже важна. Необходимо работать при нехватке труб. Есть спрос и нехватка рабочих мест. Средняя продолжительность жизни парикмахера в Массачусетсе составляет 56 лет, и все воздуходувки должны пройти определенную профессиональную подготовку, так что это будет другой проект.
[Ann Marie Cugno]: Я имею в виду, вы видели цифры и то, о чем просили студенты. Можете ли вы сказать то, что вы только что сказали, две вещи, которые вы только что упомянули: информационные технологии и трубопровод? Я имею в виду, я знаю, что этот трубопровод долгое время был для нас приоритетом. Так что же мешает нам иметь там участок трубы?
[Heidi Riccio]: Что ж, у нас есть система отопления, вентиляции и кондиционирования, и я хотел бы отметить, что большинство пятидесяти технических специалистов также являются специалистами по системам отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и почему система отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха включает в себя комбинацию металлических или стальных изделий, оборудования, поэтому им действительно нужно изучить три разные части этой большой отрасли. Поэтому я думаю, вам следует посмотреть, каких проектов у нас нет, как часть другого проекта, потому что мы ищем навыки, которые можно будет передать. Итак, в строительной отрасли есть навыки, которые можно передавать между всеми этими отраслями.
[Ann Marie Cugno]: Оркон
[Paulette Van der Kloot]: Женщины Окнафуру. Я просто хочу сказать, что, кажется, два года назад я встретил Сола, когда Надеемся, что в какой-то момент мы сможем привлечь вас, чтобы вы стали учителем, потому что удовольствие, знания, опыт, практический опыт и знания стажеров необычны. Я уверен, что с ним на этой позиции программа начнется как нельзя лучше. Я рад, что ты это сделал. Оркон
[Erin DiBenedetto]: Вот как мы это делаем. Господин Бенедето? У меня просто есть вопрос. Сойер согласился занять эту должность на неполный рабочий день. Точно. Есть ли еще какое-то оставшееся время обучения, которое другие учителя могут внести в эту ситуацию?
[Heidi Riccio]: Нет, мы намерены сделать так, чтобы, поскольку это новая программа, она должна быть предназначена только для учащихся 10, 9 и 10 классов. Всякий раз, когда вы начинаете проект, связанный с оригиналом, особенно в области биотехнологий и наук об окружающей среде, ребенку требуется пять лет, чтобы понять, о чем говорится в проекте. Таким образом, посредством процесса открытий мы можем рассказать учащимся и родителям о науке об окружающей среде, потому что это широкая область. Так что вам действительно нужно сосредоточиться на этом, например, на биотехнологии. В настоящее время неполный рабочий день очень хорош из-за количества Немного установите тот уровень персонала, который вам нужен. Однако в будущем нам придется найти штатного преподавателя экологии.
[Erin DiBenedetto]: Как нам выбрать эту позицию? Потому что, если нам это понадобится в будущем, в какой университет мы обратимся?
[Heidi Riccio]: Таким образом, проблема с обращением в университет заключается в том, что для получения лицензии Главы 74 требуется нечто большее, чем просто высшее образование. Но реальный опыт. Таким образом, вы не можете получить профессиональную лицензию на преподавание после окончания колледжа. Это важно, потому что мы учим студентов работать и одновременно получать высшее образование. Так что поступить в университет или колледж непросто. Однако с Чарльзом Синдером у него очень хорошие отношения на этом поприще. Именно по этой причине мы считаем, что сможем принять соответствующие меры. Кандидаты и руководство для них, чтобы получить лицензию. Потому что иногда на полевых специалистов распространяются все лицензионные требования Министерства образования. Поэтому мы будем держать вас за руку на каждом этапе пути.
[Erin DiBenedetto]: Еще один вопрос, который у меня есть, касается интересов студентов. Вы узнаете, когда заглянете в этот магазин Произведите впечатление на долгие годы вперед. Я понял, что его необходимо настроить, потому что он предназначен только для студентов и студентов-эротиков, которые считались исследователями, а затем, как и на первом курсе, когда студенты подали заявку в магазин. Я прав?
[Heidi Riccio]: Нет, на самом деле это первокурсники. Выбирается половина процесса исследования проекта. В настоящее время биотехнологии и окружающая среда не считаются специальностями до третьего курса. Затем они приобретут навыки работы с двумя стандартами и одновременно освоят лабораторные навыки, необходимые для обоих стандартов. ដែល ការ កាន់
[Roy Belson]: នាយកអភិបាលក្រុងសមាជិកគណៈកម្មាធិការលោកអ៊ុំគិតអំពីកិច្ចប្រជុំដែលបន្តជាមួយរដ្ឋបាល ដំបូងវាគឺជាការប្រជុំយ៉ាងហ្មត់ចត់។ មានមិត្តភក្តិរបស់ Phils, អ្នកផ្សេងទៀតដែលជាអ្នកជំនាញខាងវិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថាន។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលសំខាន់សម្រាប់យើងគឺថាប្រជាជនកំពុងនិយាយអំពីវិទ្យាល័យសាលាវិជ្ជាជីវៈដែលពិតជាតំបន់សំខាន់ណាស់នៃវិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថាន។ ដួលគឺនៅខាងក្រោយសាលា។ មិនអាចរកឃើញមន្ទីរពិសោធន៍ល្អប្រសើរជាងមុន។ លើសពីព្រឹត្តិការណ៍ផ្សាយផ្ទាល់នៅខាងក្រៅវិទ្យាល័យ Medford ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាបានអត្ថាធិប្បាយថាតើវាអស្ចារ្យណាស់ដែលមានកន្លែងនេះយ៉ាងដូចម្តេចក្នុងរវាងយើង។ នេះគឺមួយ។ រឿងទី 2 សូមនិយាយអំពីនិស្សិតយើងមាននិស្សិតមួយចំនួនដែលចូលរួមជាមួយក្រុមហ៊ុនជីទ្ធចរិតសិក្សាពីវិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថាន។ នោះនឹងមិនកើតឡើងទៀតទេ។ នេះអនុញ្ញាតឱ្យយើងវិនិយោគឡើងវិញនូវខ្លួនយើងអនុញ្ញាតឱ្យយើងបញ្ចូលគ្នានូវជីវបច្ចេកវិទ្យានិងបរិស្ថាននិងបង្កើនកម្មវិធីតាមរបៀបសំខាន់ណាស់។ ទាំងនេះគឺជារបស់ពីរយ៉ាងខ្លាំងអំពីចលនានេះ។ យើងក៏មានយុវជនមួយចំនួននៅវិទ្យាល័យដែលសកម្មខ្លាំងណាស់ក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថានហើយអាចធ្វើការផ្លាស់ប្តូរបាន។ ការពិភាក្សាជាច្រើនរវាងនាយកសាលានិងនាយកសាលាពាក់ព័ន្ធជុំវិញការចែករំលែកធនធាន។ ដូច្នេះយើងនឹងឃើញយុវជននៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថានដែលប្រហែលជាមិនបានចូលរួមជាផ្លូវការនៅក្នុងកម្មវិធីជំពូក 74 ដែលមានការចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការទាញយកប្រយោជន៍ពីកម្មវិធីនេះ។ បច្ចុប្បន្ននាយកកំពុងធ្វើការលើគម្រោងមួយដែលមានសាកលវិទ្យាល័យ Tufts ។ ដូច្នេះវិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថាននឹងក្លាយជាវិស័យដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់។ មានយុវជនម្នាក់នៅក្មេងដានីយ៉ែលមានអំណាច, នៅទីនោះជាមួយគ្រួសារដែលមានការចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់។ ចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកនិងវិធីដែលអ្នកអាចចូលរួមបាន។ យើងគ្រាន់តែត្រូវការនាំប្រជាជនទាំងនេះមួយចំនួនទៅគណៈកម្មាធិការនីមួយៗនៃក្រុមដើម្បីស្តាប់ការចាប់អារម្មណ៍របស់យុវជន។ បន្ទាប់មកអ្នកអាចមើលឃើញប្រហែលជាសូម្បីតែទៅមន្ទីរពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រហើយមើលថាតើពួកគេប្រើសំភារៈយ៉ាងដូចម្តេច។ ពិតជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។ នេះគឺជាតំបន់គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ពិតជាតំបន់គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាពិសេសបានផ្តល់ការជជែកវែកញែកអាកាសធាតុទាំងមូល។ វាជាបរិស្ថានដែលមានអត្ថន័យណាស់។ និងនាងហិនទ័រអាលីស៊ី។ ការិយាល័យទីក្រុងក៏មានភាពសកម្មផងដែរនិងចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងក្នុងការឈានទៅមុខ។ ដូច្នេះយើងក៏នឹងឃើញការបង្រួបបង្រួមជាច្រើនរវាងទីក្រុងនិងសាលារៀន។
[Kathy Kreatz]: Это верно. Хм, я хочу поговорить, хм, эй, позиция на неполный рабочий день, Хайди, у вас есть, потому что я думаю, что если вы можете подать иск настолько сильный, насколько вам не хватает, если вы не можете выполнить заявленную должность Могу ли я получить освобождение от дефицита, если вы переходите на полный рабочий день без лицензии?
[Heidi Riccio]: Да, мы рассмотрим следующий год, так как наши второклассники закончили третий класс. Фактически, если мы не сможем получить сертифицированную лицензию, мы встретимся с директором Webson, чтобы обсудить, как получить значительную жертву. Но вы можете познакомиться с Дэниелом или прочитать о нем в газетах, когда они сообщают о нашей рыбной ферме. Итак, вы получите электронную копию завтра днем или в четверг. Особенный.
[Roy Belson]: Если вы не знаете, мы поднимаем Титаник.
[Heidi Riccio]: Это верно. Они великолепны, но на обеде они будут на кухне. Сейчас они действительно красивые, но когда подрастут.
[Roy Belson]: Рыба тогда этого не знала.
[Stephanie Muccini Burke]: Нисколько.
[Roy Belson]: Мы до сих пор не сказали им, каким будет их будущее. Отпусти сначала.
[Stephanie Muccini Burke]: Надеюсь, вы не назвали их имена. Надеюсь, вы не назвали их имена. Спасибо. Запрос на получение и представление отчета по экологическим наукам по главе 74. Вы отправляете нам электронное письмо?
[Heidi Riccio]: Абсолютно.
[Stephanie Muccini Burke]: Когда оно было одобрено? Это верно. Очень хорошо Конечно. Все согласны? Это верно. Все против? Предложение было одобрено. Сообщите о зачислении на программы здравоохранения в общественных колледжах, местных колледжах.
[Roy Belson]: Это еще один карьерный план. Риччио проведет вас. Это еще одна интересная программа. На днях вы видели, как один из наших студентов участвовал в этой программе. Это еще один интересный проект, который действительно сработал. Позвольте доктору Риччио представить наших студентов и рассказать об этой программе.
[Heidi Riccio]: សូមអរគុណ នេះគឺជា Katie ។ ខ្ញុំមិនដឹងទេតើអ្នកបានជួបគ្នាទេ? ប៉ុន្តែយើងនឹងមកដល់នៅពេលក្រោយ។ រក្សាជំហររឹងមាំនៅក្បែរខ្ញុំ។ នៅក្បែរខ្ញុំ អស្ចារ្យ។ ដូច្នេះនៅឆ្នាំ 2014 ឆ្នាំចុងក្រោយនៃសាលាយើងបានធ្វើការជាមួយនាយកដ្ឋានប្រឹក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យនិងលោកស្រីចន។ ជេសុននាយកសេចក្តីណែនាំពីព្រោះយើងមិនមានសាកលវិទ្យាល័យឬកន្លែងធ្វើការទេ។ ប្រព័ន្ធសូហ្វវែរគឺដូចជាវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះយើងបញ្ចូលនាវាចរចូលទៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សារបស់យើងប៉ុន្តែយើងក៏បញ្ចូលកម្មវិធីពិគ្រោះយោបល់ទៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សារបស់យើងផងដែរ។ យើងមានអារម្មណ៍ថានេះមានសារៈសំខាន់ណាស់ព្រោះយើងដឹងថាសិស្សរបស់យើងជាច្រើនមិនបានទទួលយក Satt ឬ PST ឬមិនឈានដល់សក្តានុពលពេញលេញរបស់ពួកគេប្រសិនបើពួកគេចង់បន្តការសិក្សាថ្នាក់ឧត្តមសិក្សាមិនថាជាប្រព័ន្ធមហាវិទ្យាល័យរយៈពេល 2 ឆ្នាំឬ 4 ឆ្នាំទេ។ ដូច្នេះយើងមានអារម្មណ៍ថាយើងមានគម្រោងទៅជាយុទ្ធសាស្ត្របន្ថែមទៀតជាមួយនិស្សិតរបស់យើងហើយយើងមានកិច្ចព្រមព្រៀងច្បាស់លាស់នៅក្នុងកម្មវិធីរបស់យើងភាគច្រើនជាមួយនឹងភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់សហគមន៍ប៉ុន្តែនេះគឺជាកម្មវិធីចុះឈ្មោះចូលរៀនពីរជាពិសេសសម្រាប់និស្សិតថែទាំសុខភាពរបស់យើង។ សាលាវិជ្ជាជីវៈពីរផ្សេងទៀតឧទ្យាន Somerville និង Madison Park ក៏មានកម្មវិធីចុះឈ្មោះចូលរៀនពីរនេះជាមួយ Woneker Hill ដែរប៉ុន្តែត្រូវបានគេហៅថាឈរ។ តាមពិតពួកគេត្រូវទៅរកការប្រមូលផ្តុំបទសម្ភាសន៍ហើយកាលពីសប្តាហ៍មុនពួកគេមានការណែនាំជាមួយសមាជិកដែលនៅសេសសល់ទាំងអស់។ យើងមាននិស្សិតបីនាក់ដែលត្រូវបានផ្តល់ជូនឱកាសនៃការចុះឈ្មោះថ្មីដែលមានន័យថាពួកគេមិនចាំបាច់បង់ប្រាក់សម្រាប់កម្មវិធីចុះឈ្មោះពីរនេះទេ។ Cady គឺជាផ្នែកមួយនៃពួកគេ, Cady Toussaint ។ នេះក៏ពាក់ព័ន្ធនឹងជំនាញនិងព្រឹត្តិការណ៍ជាច្រើនទៀតផងដែរ។ យើងមាន Adriana និង Leila ។ ប្រសិនបើខ្ញុំអាចនិយាយយ៉ាងខ្លីអំពី Katie ប្រសិនបើអ្នកមិនបានអាន Katie មករកយើងខ្ញុំគិតថាប្រហែលជារឿងរ៉ាវដ៏ល្អបំផុតមួយនៅអាមេរិកមែនទេ? កំណត់ថាតើវាគួរឱ្យចង់បាន។ គាត់បានមកទីនេះពីប្រទេសហៃទីជាមួយឪពុករបស់គាត់នៅពេលគាត់មានអាយុ 10 ឆ្នាំដោយបន្សល់ទុកម្តាយរបស់គាត់នៅផ្ទះ។ ហើយឪពុកម្តាយរបស់គាត់គ្រាន់តែចង់ឱ្យគាត់មានជីវិតប្រសើរជាងមុន។ ហើយគាត់បាននិយាយភាសាអង់គ្លេសតិចតួចណាស់នៅពេលគាត់មកដល់ដំបូងដូច្នេះគាត់បានឆ្លងកាត់ការផ្លាស់ប្តូរផ្សេងៗគ្នាជាច្រើននៅជុំវិញពិភពលោក។ ឥឡូវនេះវាពិតជាលេខមួយពីព្រោះវាពិតជាកនិងក។ តែពេលនេះគាត់ស្ថិតនៅកំពូលនៃថ្នាក់ជំនាញរបស់គាត់។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងមានមោទនភាពចំពោះគាត់។ គាត់ក៏តែងតែមានស្នាមញញឹមនៅលើមុខរបស់គាត់ដែរ។ គាត់ក៏បានចូលរៀននៅសាលាវេជ្ជសាស្ត្រហាវ៉ាដដែលជាកន្លែងដែលគាត់បានដាក់ពាក្យមកយើងដោយខ្លួនឯង។ ហើយអនុសាសន៍ដែលគាត់បានទទួលពីវេជ្ជបណ្ឌិតម្នាក់គាត់បានសំដៅទៅលើកាន់តែអស្ចារ្យ។ វាបានធ្វើឱ្យខ្ញុំយំពីរបីដង, ល្អបន្តិច។ ប៉ុន្តែវាអស្ចារ្យណាស់។ នាងគឺជាក្មេងស្រីវេទមន្តមានតែមុខនិងឈ្មោះរបស់នាងប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានគេចងចាំ។ ព្រោះថ្ងៃណាមួយគាត់នឹងល្បីល្បាញ។ តើអ្នកបានទៅមហាវិទ្យាល័យនៅទីណា? មហាវិទ្យាល័យស៊ីម៉ាសាឈូសេតនៃឱសថស្ថាន។ ស្អាត ដូច្នេះនៅក្នុងកញ្ចប់របស់អ្នកអ្នកមានការពិពណ៌នាសង្ខេបនៃអ្វីដែលមានជំហរនិងអត្ថន័យរបស់វា។ ប៉ុន្តែយើងមានមោទនភាពចំពោះសិស្សទាំងអស់របស់យើងជាពិសេសនៅសាលារៀនប៉ុន្តែសុខភាពអាចជួយនិស្សិតឱ្យចាប់ផ្តើមការខិតខំថ្មីនេះ។
[Erin DiBenedetto]: Господин Бенедетто. С помощью этой программы вы можете посещать курсы в Общественном колледже Ленера, верно? Как вы туда попали?
[Ann Marie Cugno]: Мать Адрианы, моя подруга, приведет нас сюда.
[Erin DiBenedetto]: Да, во время занятий? Вторник начнется завтра. Сколько занятий вы пройдёте? Что вы получите после завершения этого проекта? Так что же такое программа LPN?
[Heidi Riccio]: Таким образом, у них есть разные разделы контента на выбор в зависимости от того, на чем вы сосредоточены.
[Erin DiBenedetto]: Я знаю, что Mountain Bunker — это двухлетняя программа, связанная с военным кораблем «Бостон». Поэтому, если вы хотите продлить свою степень по уходу за ребенком на 4 года, все ваши кредиты будут переведены из горного бункера. Это прекрасная возможность для многих наших студентов. Не только в плане ухода, но и в плане фотографий, потому что, знаете, когда все бэби-бумеры вырастают, о них нужно заботиться. Это будет делать много людей. Это прекрасная возможность. Я рад, что Медфорд широко представлен, и директор школы действительно запустил множество программ для учащихся профессионального училища Альво. Я очень горжусь. Я желаю тебе только самого лучшего. Я с нетерпением жду встречи с вами на выпускном.
[Heidi Riccio]: Как в первый раз. Возможно, вам придется быть там для обоих.
[Ann Marie Cugno]: Ссылки всегда хорошие. Поздравляю. Я был очень удивлен. Действительно здорово. Действительно здорово. Ну, я думаю, мне просто нужно взглянуть на вас, потому что Хилл Банкер решил помочь нам с тестовой программой, чтобы показать им, что мы можем сделать для студентов. Я просто надеюсь, что другие школы Медфорда увидят в этом прекрасную возможность. Я надеюсь, что они начнут открываться, чтобы дать нашей школе шанс. Потому что я хочу сказать вам спасибо за то, что вы представляете этот город.
[Stephanie Muccini Burke]: សា វ សា ហង អ បាត សាយ
[Kathy Kreatz]: Я также хотел бы поблагодарить и поздравить Кэти, Адрианну и Лоранду. Оркон
[Stephanie Muccini Burke]: Отличная история. На пленарном заседании есть движение по поводу приема и подачи заявок. Моя жена была очень тронута кунео. Все согласны? Все против? Предложение было одобрено. Отчет о сотрудничестве в Бостоне — ключевые пользователи.
[Roy Belson]: Доктор Риччио. Доктор Хайди Риччио впервые появилась в составе Академического комитета.
[Heidi Riccio]: Садись, эй. Мне больше нечего делать в этом мире, поэтому я просто думаю об этом.
[Roy Belson]: Наш Поко закончился. ដែល ការ កាន់
[Heidi Riccio]: Boston Care — это корпоративная волонтерская организация, которая объединяет общественные услуги. Многие организации теперь требуют от своих сотрудников предоставлять общественные услуги в течение многих лет в течение года. Бостонские пары часто используют здание Дорчестерской столярной школы и здание Дорчестерского союза, чтобы помочь собрать или распилить и расставить вещи на приподнятых грядках. Они родом из этого измерения. Поэтому они обратились к нам и подумали, что это будет организация, которая предоставляет хорошие и качественные услуги, а также осведомленность людей и понимание того, что происходит в соседнем сообществе. Происходит следующее: когда человек является бездомным и находит дом, чтобы получить финансирование на квартиру, он должен доказать, что у него есть кроватка для каждого ребенка. Итак, чтобы иметь возможность сделать это, мы поместили эти части в обычные кровати. Этот специальный предмет станет трехдневным сувениром короля. Возможно, он начал давать рекламу в газете в Бостоне, где проходило несколько дней богослужения. Кинокомпания в настоящее время работает, но все еще работает на Бостонской линии. Все, что сделали наши ученики, — это вырезали все детали. Затем их отправили на уход в Бостон, где их затем передали в Бостонскую латинскую школу, где волонтеры собирали и красили полки, прежде чем отправить их семьям. Это наше новое сотрудничество. Сделаем, сделаем 50 таблиц. Но в течение года мы изготовим 500 каркасов детских кроватей, потому что они действительно подходят детям. Некоторые могут сказать, какое это имеет отношение к дереву? В рамках учебной программы он всегда содержит контент, связанный с национальностью. Но в остальном это отличный навык для новичков, потому что нашим скучающим ученикам действительно нужно попрактиковаться в резке и измерении. Дважды отмерь и один раз отрежь. Это цель. Таким образом, в конечном итоге наши 9- и 10-классники освоят этот конкретный стандарт в своей учебной программе.
[Erin DiBenedetto]: Господин Бенедетто. Спасибо У меня просто есть вопрос. Есть ли возможность ребенку посетить дом, где используется кровать? Например, помощь в конце или в начале. Они понимают, какое влияние они оказывают на чью-то жизнь.
[Heidi Riccio]: Я просто выпустил их, потому что завтра у них тест, но умение состоит в том, чтобы сделать это своим проектом общественных работ. Он был один. Мой муж делает это постоянно. Поэтому мы будем использовать его как профессиональный проект общественных работ. Затем они будут координировать свои действия с Бостоном, чтобы позаботиться о том, чтобы студенты заготавливали дрова. Они будут нести ответственность за планирование и принятие решений. Они будут работать с компанией. И они тоже предлагают. Вот как вы видите это от начала до конца. Это верно.
[Erin DiBenedetto]: Увидят ли они ребенка?
[Heidi Riccio]: Доставка на дом. Особенный.
[Erin DiBenedetto]: Они достигнут этой цели.
[Heidi Riccio]: Это цель. Иногда семьи очень горды и не нуждаются в участии людей. Поэтому, что касается частной жизни этих семей, мы будем уважать ее. Но это было намеренно.
[Erin DiBenedetto]: Отлично, потому что я действительно чувствую, что если вы будете обучать детей общественным работам с раннего возраста. Они учат всех, кого встречают. Абсолютно. Просто это лучшее место для всех нас. Большое спасибо. Это отличный план.
[Ann Marie Cugno]: Спасибо Женщины кунео. Я хочу знать, со всеми каркасами кроватей, сделанными для детей, все ли будет соответствовать одному дню недели, не неделе школы, а неделе, когда они идут на работу? Или они этим занимаются после школы?
[Heidi Riccio]: Это комбинация. Следующий ученик Мы будем работать с доктором Плеллером в старшей школе, чтобы обслуживать детей, которые хотят участвовать во внеклассных общественных работах. Эти студенты будут координировать этот компонент. Таким образом, они будут студентами во время урока, но будут назначены на занятия, потому что они не могут отсутствовать весь день. Так что будет много Они будут делать это в определенное время недели, а затем после школы.
[Ann Marie Cugno]: Это отличный способ объединить обе стороны, и если вы знаете что, иногда я знаю, что есть много вещей, которые могут привести к национальной войне, но лучше не нацеливаться на определенные группы, а нацеливаться на всех студентов. Оркон
[Stephanie Muccini Burke]: Есть ли какие-либо рекомендации, которые необходимо получить и обсудить на встрече? Очень трогательно. Все согласны? Это верно. Все против? Предложение было одобрено. Сообщается о гранте в размере 75 000 долларов США на строительство для взрослых.
[Roy Belson]: Мэр Лок Чумтеав и члены Студенческого совета не являются бенефициарами профессионального училища. Работы еще много, так что еще раз На этот раз нет, доктор Хайди Ричелл.
[Heidi Riccio]: Спасибо Итак, мы сотрудничали, мы действительно были партнерами в этом переходе, поэтому хорошая новость в том, что нам не нужно все записывать. Мы только начали курс и работали с несколькими разными партнерами. Фактически все партнеры включены в Меморандум о взаимопонимании. Сумма гранта составляла 200 000 долларов, но все, что они сделали, это выпустили его, поэтому государство его выпустило. Специальный бюджет на разные периоды года. Итак, это 18-месячная стипендиальная программа, в которой мы будем обучать безработных и безработных, уделяя особое внимание латинским женщинам и старым знатокам английского языка, а также новым гражданским лицам и ветеранам. Итак, это будет вечерняя программа в рамках нашей программы обучения взрослых. Но я все равно чувствую, что наши ученики выиграют, потому что некоторые из участников могут быть родителями наших детей. Они выиграют от этого, когда мы постараемся нанять их после шестинедельной программы обучения. 22 местных профсоюза поддерживают это, и есть некоторые компании, которые действительно дают вам первую возможность подать заявку на должность с полной занятостью.
[Stephanie Muccini Burke]: Когда начнется 6-недельный курс?
[Heidi Riccio]: Его старт намечен на май. Мы одни Деньги поступили на прошлой неделе. Так что теперь мы это учитываем и собственно планируем. Пришлось вложить деньги в машину для деревообрабатывающей мастерской, ночную машину. Но все оплачено в этот фонд. Поэтому нам не нужен чек. Это немного отличается от грантов, которые мы получаем, когда получаем чек на такие инструменты и оборудование. Это характерно для конкретных регионов. Итак, какова будет стоимость программы, означает стоимость технического обслуживания оборудования, расходных материалов и материалов, а также расходы учителя на выполнение программы.
[Stephanie Muccini Burke]: Особенный. Предложите получать обновленные документы.
[Robert Skerry]: Предложите получать обновленные документы.
[Stephanie Muccini Burke]: Все согласны? Это верно. Все против? Предложение было одобрено. Огромное спасибо за то, что вы были здесь сегодня вечером и за все замечательные выступления.
[Roy Belson]: Прежде чем я закончу, я просто хочу, чтобы вы знали, что впереди еще много всего. У Хайди много свободного времени, поэтому мы даем ей чем-нибудь заняться. Но я думаю, что важно то, что в пятницу мы с Хай были вместе с Лизой Берубе, нашим координатором. Банковскими операциями центрального банка руководит альянс профессионального и технического образования. Докладчиками губернатора являются губернаторы, губернаторы, генералы, представители служб занятости и развития труда и городского развития, а также представители штата, комиссар по образованию и другие. Цель состоит в том, чтобы обсудить, как мы будем продвигаться профессионально, потому что ясно Профессиональное образование предоставляет отличный вариант для молодых людей, которые хотят напрямую выйти на рынок труда или хотят развивать свою карьеру в университете после окончания учебы. Это необычная встреча. Мы рассмотрели несколько возможностей. Деньги от государства очень большие. Мы это спрашиваем. Мы создали множество ассоциаций, о которых вы скоро узнаете, и еще больше мы сможем продолжать говорить о них публично. Я думаю, в будущем мы увидим несколько интересных историй из ПТУ и ВУЗов, связанных с техническим и профессиональным образованием. Так что в этом пространстве много чего происходит, много деятельности. Хайди — отличное дополнение к нашей управленческой команде. Я не знал, что он спит, но он много работал. Спасибо Еще несколько минут езды до Салат-Бисквит, и вы снова в пути.
[Stephanie Muccini Burke]: В ближайшее время будет опубликован отчет о ходе регистрации детского сада на 2016-2017 учебный год.
[Roy Belson]: Поэтому на данный момент мы предоставляем эту информацию заранее. Это еще не конец, но мы начнем всем напоминать, что регистрация происходит в детском саду. Для этого есть ряд причин. 1. Чартерные школы в нашем районе быстрыми темпами набирают учащихся K-12, и у них есть время до 1 марта, чтобы подать заявку на финансирование. Это для новичков. Кроме того, у нас сложилась ситуация, когда некоторые люди не уверены в нашем опыте в детском саду, в том, как они туда попали. Вот почему мы хотим как можно скорее обратиться ко всем вам. Именно поэтому мы даем вам эту информацию. Мы расширяем наши связи с общественностью и продвижение, но официальный процесс начнется позже. Но мы заботимся о том, чтобы у людей была информация, мы говорим им, что проводятся семинары, у нас есть возможность ходить в школу, нас ждут отличные занятия и другие вещи, которые могут произойти. Но я считаю, что нам необходимо выйти оттуда и дать людям понять, что наш питомник хороший и чем мы занимаемся, чтобы они не выбрали что-то иное, чем мы. Затем мы платим за обучение через чартерные школы или другие виды деятельности. Поэтому, чтобы предоставить вам информацию о том, что доступно, посетите наш сайт. Мы продолжим поощрять и предупреждать, что официальный период начнется позже. Но имейте в виду, что в наших детских садах их много.
[Ann Marie Cugno]: Действительно здорово.
[Mea Quinn Mustone]: Единственное, хочу спросить, а есть ли он у родителей с детским садом? Я говорю, что познакомиться с сообществом или культурой достаточно сложно, и информационные занятия полезны, но лучше, если вы сможете прийти во время учебы, чтобы увидеть, насколько велик ваш ребенок, размер школы, учителей и окружающей среды.
[Roy Belson]: Мы должны быть осторожны, чтобы не мешать классу и не создавать для людей вращающуюся дверь. Но давайте посмотрим, сможем ли мы что-то сделать, чтобы дать доступ тем, у кого есть доступ. Если бы они спросили или мы сказали им, что они не уверены, возможно, мы смогли бы. Дело не в том, что многие люди не чувствуют себя в безопасности, в этом нет необходимости. Возможно, некоторые люди так и делают. Это хорошее предложение, видите.
[Paulette Van der Kloot]: Мадам, похоже, первая возможность появится 26 апреля. И что?
[Roy Belson]: Первый шанс, извини.
[Paulette Van der Kloot]: Ну а в желтых листовках давайте построим мостик в детском саду.
[Diane Caldwell]: Да, мэм. Вандеркук Это мост, на котором живет Вандеркук. Тотал и Мария Мишель Мы провели презентацию в средней школе Медфорда, а через неделю пошли в детский сад. Они будут посещать начальную школу Роберта Уайта. Это верно.
[Paulette Van der Kloot]: Опять же, когда я услышал от своих родителей, они обратились с этой просьбой раньше, потому что пытались принять решение. Так что для меня конец апреля кажется очень поздним, потому что они хотят, чтобы так и было.
[Diane Caldwell]: Поэтому, если родители хотят решить, поступать ли им в государственную школу Медфорда, они всегда связываются со мной или могут связаться с директором и совершить экскурсию по кампусу, что и сделала Ситси. Комментарий Мастони. Нам не нравятся люди, которые приходят и уходят, но директор действительно может организовать так, чтобы родители сначала посетили класс.
[Paulette Van der Kloot]: Я просто говорю, что мы не сможем провести эту встречу в ближайшее время. Мы больше ничего не можем сделать. Я не уверен в этом, но могу проверить это для вас.
[Roy Belson]: Мы можем поговорить об этом.
[Erin DiBenedetto]: Господин Бенедетто. Большое спасибо. Это напоминает мне о моем запросе о моих расходах на прошлой неделе, две недели назад, когда мы были здесь, я запросил отчет о стоимости перевода нашего помощника в детском саду с частичной занятости на полную занятость. Я знаю, что когда я задал вам этот вопрос сегодня днем, вы дали мне данные о выборах. Мне очень нужен отчет о ценах. Я знаю, что слева слева, но Отчет о расходах, который является бюджетным, если нам придется перевести весь класс детского сада на полдня, особенно исходя из числа, которое вы предоставили на последнем заседании школьного комитета о размере классов в некоторых наших детских садах, в некоторых наших детских садах.
[Roy Belson]: Конечно, у нас есть текущие затраты, но как только энергопереговоры с детским садом будут завершены, эти затраты увеличатся в связи с ожидаемым ростом активности. Но мы можем предоставить базовую стоимость. На самом деле мы создали таблицу. Я отдам это тебе. Наша следующая встреча в понедельник. Я отправлю его вам. Отсканирую и отправлю на этой неделе. Как я изначально отметил, прокормить девять человек будет стоить 65 тысяч долларов, а в случае отмены государственной субсидии оставшиеся 143 тысячи долларов пойдут за счет государственной субсидии. Поэтому нам просто нужно знать, будет ли эта статья включена в республиканский бюджет или нет. Скоро начнём показывать. Губернатор опубликует государственный бюджет и свое бюджетное предложение в эти выходные. Законодательному органу будет предоставлена оставшаяся часть года, чтобы решить, что делать. Реального государственного бюджета у нас может не быть до июня. Часто на составление бюджета уходит много времени. Но нам придется подождать и посмотреть, сохранится ли пособие на детский сад. Это даст нам более реалистичную картину. Но первоначальная цена 65. В дополнение ко всему, что мы сделали в отношении эскалации или переговоров по эскалации, нужно добавить еще 20. Это наша стартовая цена, но я дам вам цифру. Я отсканирую и отправлю вам на почту.
[Erin DiBenedetto]: Ну, на всякий случай: я знаю, вы говорили о самой масштабной программе детского сада во всем Массачусетсе, и я уверен, что в этом разговоре, Также важно обеспечить полную укомплектованность классов нашего детского сада. Так что я не думаю, что они сократят бюджет К и увеличат программу детского сада. Я не думаю, что это произойдет. Фактически, в этот четверг вечером я встречаюсь с некоторыми законодателями и поговорю с ними о транспортировке бездомных по всему штату. И некоторые изменения должны быть сделаны в плане финансирования. Я бы также поднял этот вопрос и сказал, что государственные школы Медфорда предлагают в наших классах индивидуальность детского сада. Однако, поскольку у них нет необходимых средств для занятий в нашем детском саду, мы не хотим, чтобы законодательный орган, представляющий Медфорд, голосовал таким образом, который подрывает наши интересы, не теряя при этом денег. Я хочу, чтобы они представляли нас как наших детей Им это нужно. Итак, это произошло в моей повестке дня, и я не хочу исключать этот небольшой вопрос из бюджета следующего года. Это было приоритетом для этого комитета на протяжении многих лет, и мне хотелось бы знать, что я увижу в бюджете следующего года. Я опубликовал это и знаю, что есть члены комитета, которые думают так же. Мы занимались этим несколько лет, и я просто поставил перед собой цели. По моему мнению, как члена правления, это цель городских школ на ближайший год.
[Roy Belson]: Опять же, мы все согласны с тем, что есть много вещей, которые мы хотим сделать. Когда поступает бюджет, вы расставляете приоритеты. Вот как это было сделано. Есть так много вещей, которые люди хотят сделать. Если это ваш приоритет и то, чего вы хотите достичь, мы сделаем это. Перефразируя Хайди: можно посмотреть на это дважды, и ничего не получится. Прошло некоторое время, но все поняли.
[Robert Skerry]: Я вырежу ненужные программы и верну эти деньги в детский сад, господин Джим, господин директор.
[Roy Belson]: Но это, конечно, нужно увидеть. Вы должны увидеть все, что хотите увидеть. Позвольте мне сказать это так. Очевидно, что дошкольное образование – это то, что мы все поддерживаем. Но за этим нет никакой финансовой поддержки. Он самый маленький во всем штате. Это то, о чем просит Бостон, но губернатор еще не взял на себя обязательство. Сомневаюсь, что вы увидите это в губернаторском бюджете. Итак, вопрос в том, вмешается ли законодательный орган и вложит ли средства? Палата представителей не смогла сделать это в прошлом году, Сенат принял его, а затем комитет конференции обновил его. Поэтому мы должны быть честными. Конечно, мы хотим что-то сделать. Если это ваш приоритет как команды, оно будет там. Но я хочу быть честным с тобой. Я не имею в виду, что вам может понадобиться что-то еще. И должно быть сбалансировано. Но если это то, чего вы хотите, вы это найдете, и оно будет там. Мы прилагаем все усилия для достижения этой цели. Мы постоянно говорим с людьми об этих вещах. Знаете, я большой поклонник дошкольного образования. Мой вопрос в том, что мне нужно убедиться, что у меня достаточно ресурсов для его поддержки, поскольку я хочу его поддержать, и убедиться, что вы тоже хотите его поддержать.
[Erin DiBenedetto]: Мэр Берк, член моего комитета, пойдет к представителям штата, чтобы сообщить им, что я чувствую как представитель этого сообщества и как бы я хотел проголосовать за них, если они выскажутся. Поэтому я призываю других участников присоединиться ко мне или позвонить самому и сделать это, потому что я думаю Если нас не слушают, то думают, что все хорошо, но это не так. Детский сад от детского сада до 2-го класса — это основа нашего образования, как и фундамент дома. Если средства не будут размещены должным образом, дом рухнет. Итак, нам пора начинать, я знаю, что Мэтью был первым.
[Roy Belson]: Мы всегда находимся в авангарде этой области.
[Erin DiBenedetto]: Я хочу и дальше оставаться лидером в этой области, г-н Белсон. Я буду настаивать на этом во время бюджетной сессии, пока мы не справимся с этим. Я просто хочу предупредить вас о страхе.
[Roy Belson]: Я не возражаю против этого. Я просто хочу убедиться, что мы понимаем, что бюджет — это правило баланса. Есть много вещей, о которых следует помнить, двигаясь вперед. Мы не знаем, возникнут ли другие проблемы. Я, конечно, не имею в виду, что мы будем делать все, что вы хотите. Я хочу быть с тобой честным, ты многое увидишь. Вам придется принять некоторые решения. Наша популяция EOL продолжает расти. В нашем мире происходит много других вещей, которые требуют вашего внимания. Возможно, вам нужно немного встряхнуться. Но давайте положим это на нашу тарелку как приоритет, который вы хотите видеть. Посмотрим, сможем ли мы это сделать.
[Paulette Van der Kloot]: Мэр Берка. Интересно, все, что мы можем сделать, это пригласить законодателей на нашу встречу? Мы всегда должны быть осторожны, чтобы не нарушать правила открытых собраний. Затем мы все хотели пойти в четверг вечером, но не смогли из-за руководства открытого собрания. Хм, и тогда, возможно, следующим шагом будет то, что комитету будет разумно встретиться с нашими законодателями и обсудить вопросы, которые важны не только для одного члена, но и для одного члена.
[Roy Belson]: Я думаю, это хорошая идея. Я думаю, что рекомендация состоит в том, чтобы, когда губернатор опубликует свой бюджет, мы могли увидеть, что предлагает губернатор и где мы видим пробелы в образовании. А затем дайте некоторые рекомендации нашим законодателям о том, что, по нашему мнению, необходимо вновь ввести. Губернатор заявил, что планирует увеличить финансирование образования, но это увеличение требует некоторого объяснения. Я имею в виду, что просто добавление денег, когда вы рекламируете это в 351 городе, — это не такие уж большие деньги. Тогда вам действительно нужно понять С другой стороны, они открывают счет, а затем снимают деньги в автомате или другом месте. Вы знаете, в прошлом году мы полностью лишились государственной помощи. В этом смысле. Так что это не то, о чем нам следует быть слишком осторожными.
[Paulette Van der Kloot]: Поэтому я думаю, что подниму этот вопрос и назначу встречу с нашими законодателями, чтобы этот комитет мог сесть и обсудить с ними наши опасения. Просто сопровождайте свои мысли. Чартерная школа, конечно, тоже понравилась губернатору, что для нас было сложно. Я думаю, важно, чтобы мы всегда были разными И объясните нашу обеспокоенность и почему это проблема для системы государственных школ. Я думаю, мы действительно можем сказать, что в этом наша сила: посмотрите, что мы здесь делаем, посмотрите, как выглядит наше профессиональное училище, посмотрите на размер класса, посмотрите, что вы делаете, потому что вы знаете, когда слушаете защитников школы Андерса. Конечно, хотя некоторые чартерные школы могут быть влиятельными, на самом деле это не так. Я считаю, что фундаментальной ценностью этой страны является государственное образование для всех детей. Я не определяю это как дуальную систему образования.
[Roy Belson]: Я планирую представить министру Кларку доклад на следующей неделе.
[Stephanie Muccini Burke]: Просто уточните. На заседании было предложено комитету пригласить делегацию нашего штата выслушать наши приоритеты. На земле есть второй.
[Ann Marie Cugno]: Единственное изменение состоит в том, чтобы убедиться, что у нас есть возможность сначала сесть и обсудить приоритеты, которые мы хотим установить. Итак, когда это совещание состоится, мы проведем все совещания по бюджету со всеми разными директорами. Я думаю, что лучше немного подождать и убедиться, что у нас есть список всех вещей, о которых мы хотим поговорить, потому что у нас есть этот разговор, и у нас все еще есть эти идеи, но я думаю, что, возможно, было бы неплохо сесть. Не только конкретные предметы, но, возможно, некоторые вещи, которые у нас есть. После анализа бюджета губернатора провинции.
[Roy Belson]: Прежде чем действовать, вам нужно знать, чего ожидать в спальне.
[Erin DiBenedetto]: По поводу этой петиции прошу разъяснений. Как вы знаете, независимые школы – это государственные школы. я вижу Так что вы не можете говорить, потому что многие люди не понимают.
[Paulette Van der Kloot]: Итак, независимая школа – это государственная школа. Я также знаю, что это двойное образование.
[Roy Belson]: Как я уже говорил на предыдущих встречах и во всем остальном, отчет вы получите на следующей неделе. Есть много хороших чартерных школ, и они отлично справляются со своей работой. Есть и плохие вещи, которые необходимо исправить. Поэтому мы не используем одеяла. Самая большая проблема связана с Конституционной школой, и я думаю, что Сенат занял интересную позицию при президенте Розенберге. Они хотят более широкого круга вопросов конституционной школы, чем просто поднимать или опускать шляпу. Мы рассмотрим некоторые факторы, связанные с зачислением, ожидающим финансированием, источниками финансирования и многим другим, чем просто утверждение о наличии необходимости. Государственный аудитор продолжает выступать и заявлять, что список ожидания фальшивый. Хотя защитники утверждают, что очередь ожидания реальна. Поэтому я найму государственного аудитора, чтобы разобраться с этим, потому что я знаю, как устроен список ожидания. В этом списке ожидания есть молодые люди, которые подали заявку 10 лет назад и все еще находятся в списке, но завершили программу. Поэтому в этой области ведется много дискуссий. Нет, на прошлой неделе вы встречались с Баришем на нашем совещании руководства. Можно сказать, что Барбара — мой стажер и директор пионерской церкви. Итак, сегодня он пришел на наше собрание руководства, и мы разговаривали и нападали. Это хороший разговор, который может произойти между чартерной школой и традиционной государственной школой. Не все являются врагами. Мы работаем вместе. На самом деле, я дал ему много вещей, а другие люди дали другие вещи другим людям. Но то, как мы их финансируем, как они служат, чего они от нас требуют или как они реализуют свои образовательные программы, заслуживает всех дискуссий.
[Stephanie Muccini Burke]: По ее ходатайству. WordPress. Все согласны? Это верно. Все против? Предложение было одобрено. Пожалуйста, получите и отправьте этот отчет. Все согласны?
[Unidentified]: Удачи.
[Stephanie Muccini Burke]: Все против? Предложение было одобрено. Отчет о процессе отбора средних школ на 2016-2017 учебный год, г-н Пан.
[Roy Belson]: Опять как в детский сад, мы все скоро пришли. Мы ожидаем, что эта функция будет выпущена в феврале, но мы проинформировали всех уже сейчас, чтобы они могли начать думать об этом. Мы разместили его на нашем сайте. Мы предоставляем информацию неофициальным людям. Я говорил вам на прошлой неделе, что то же самое произошло в медицинском центре. Я пойду в школу. Сейчас я работаю над графиком с директором, общаюсь с родительским коллективом. И т. д. Продвигать школу, помогая людям принимать решения. В прошлом случалось следующее: некоторые люди заявляли, что никогда не получали этой информации и никогда не смогут ее найти. Мы хотим, чтобы все были проинформированы или имели достаточно информации, иначе вы можете упустить информацию, если не прислушаетесь. Я имею в виду, что никто не узнает, но если мы подойдем к стене и предупредим всех, шансы на это будут очень малы. Чего я не хочу, так это чтобы кто-то сказал, что я действительно хочу приехать сюда, а потом вы поместили меня туда, и я не знаю, что вы потеряли мою запись или что-то в этом роде. Мы хорошо следим за тем, что нам присылают люди. Вот почему мы поощряем это. Мы хотим показать, что мы делаем. Есть ряд проблем со специализированными курсами в конкретных областях. Мы пытаемся найти баланс между ними, потому что очевидно, что некоторые гены сложнее других. Мы хотим обеспечить, чтобы все школы имели справедливые возможности, отвечающие потребностям каждого учащегося. Тогда это очень полезно для вас. Опять же, как и статья в детском саду, она пытается предоставить расширенную информацию.
[Stephanie Muccini Burke]: Мы позвонили заместителю декана, чтобы сообщить ему о нашем плане поддержки учебы.
[Roy Belson]: Доброе утро
[Beverly Nelson]: ជារៀងរាល់ឆ្នាំសាលារដ្ឋរាជធានីមានសិទ្ធិទទួលបានជំនួយឥតសំណងរបស់រដ្ឋដែលមានឈ្មោះថា The Rives Rives Rives ។ កម្មវិធីមូលនិធិជំនួយទាំងនេះបានរៀបចំឡើងដើម្បីរៀបចំនិស្សិតសម្រាប់ការប្រឡងដែលតម្រូវដោយរដ្ឋ។ ដូចដែលយើងបានដឹងចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1998 នេះគឺជាប្រព័ន្ធវាយតម្លៃដ៏ទូលំទូលាយ Masachusets ។ ដើមឡើយនៅពេលដែលយើងចាប់ផ្តើម Grove ប្រហែលកាលពី 15 ឆ្នាំមុនវាគឺសម្រាប់គ្រប់ថ្នាក់ទាំងអស់។ បន្ទាប់មកនៅពេលដែលលុយកាន់តែតិចទៅរដ្ឋនេះបានអនុញ្ញាតឱ្យយើងផ្តោតតែទៅលើនិស្សិតអំពីការប្រឡងវិទ្យាល័យការប្រឡងដោយពិន្ទុខ្ពស់។ ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះយើងអាចផ្តល់ជូននូវកម្មវិធីជាច្រើន។ យើងផ្តល់ជូនវគ្គសិក្សាក្នុងឆ្នាំសិក្សានិងរដូវក្តៅ។ ពួកគេមានសេរីភាពប៉ុន្តែយោងទៅតាមគោលការណ៍ណែនាំអាហារូបករណ៍ពួកគេអាចបម្រើបានតែសិស្សដែលមានសមត្ថភាពប៉ុណ្ណោះ។ សិទ្ធិទទួលបានផ្អែកលើ និស្សិតនឹងមានសិទ្ធិទទួលបានកម្មវិធីនេះប្រសិនបើលទ្ធផលនៃការធ្វើតេស្ត MCAS ពីមុនរបស់ពួកគេធ្លាក់ចុះក្នុងការព្រមានឬត្រូវការការកែលម្អប្រភេទ។ យើងផ្តល់ជូននូវកម្មវិធីនិងអាហារូបករណ៍ផ្សេងៗគ្នាជាច្រើនគ្រាន់តែផ្តល់ឧទាហរណ៍ដល់អ្នកយើងមានកម្មវិធីបង្រៀនសម្រាប់និស្សិតដែលបានបរាជ័យក្នុងការប្រឡងវិទ្យាល័យរបស់ពួកគេហើយចង់រកមើលភាសាអង់គ្លេសគណិតវិទ្យានិងវិទ្យាសាស្ត្រ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងមានការបង្រៀនកម្មវិធីដើម្បីជួយសិស្សទាំងនេះ។ យើងទើបតែចាប់ផ្តើមរៀននៅសាលានិងថ្ងៃសៅរ៍សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 10 ដែលនឹងទទួលយកការធ្វើតេស្តភាសាអង់គ្លេសនិងគណិតវិទ្យានៅនិទាឃរដូវនេះ។ ស្រដៀងគ្នានេះដែរការប្រឡងនិទាឃរដូវនៅឆ្នាំនេះនៅតែជាការប្រឡងទៀងទាត់សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 10 ។ យើងផ្តល់ជូននូវផែនការដូចខាងក្រោម។ ជាថ្មីម្តងទៀតយើងបានធ្វើបែបនេះអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ។ ដូច្នេះយើងមានរូបមន្តសម្រាប់អ្វីដែលដំណើរការនិងអ្វីដែលមិនមាន។ យើងដឹងថាយុវជនខ្លះចូលចិត្តដើរតាមសាលារៀនហើយយុវជនខ្លះមិនអាចមកបានទេបន្ទាប់ពីសាលាបានដូច្នេះយើងក៏រៀបចំថ្នាក់នៅថ្ងៃសៅរ៍ផងដែរ។ ដូច្នេះយើងព្យាយាមបង្កើតលក្ខខណ្ឌជាច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបានដូច្នេះថាយុវជនជាច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបានអាចចូលរួមបាន។ យើងក៏ផ្តល់ជូននូវវគ្គសិក្សាសាកល្បងតាមអ៊ិនធរណេតសម្រាប់ការប្រឡងជីវចលវិទ្យាសាស្រ្តនិងជីវវិទ្យា MCAS ។ កាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុនយើងបានចាប់ផ្តើមគម្រោងដែលទទួលបានជោគជ័យយ៉ាងខ្លាំង។ នេះពិតជាគោលដៅរដូវក្តៅ។ សិស្សថ្នាក់ទី 8 ចូលវិទ្យាល័យដូចគ្នានឹងនិស្សិត Treshmen ។ និស្សិតទាំងនេះនឹងជួបគ្នានៅចុងខែសីហាហើយអ្នកទាំងអស់គ្នាមានកិច្ចការគណិតវិទ្យារដូវក្តៅនិងកិច្ចការផ្ទះអង់គ្លេស។ បន្ទាប់មកយើងមានគ្រូធ្វើការជាមួយក្មេងៗនៅលើការងារនៅរដូវក្តៅដូច្នេះពួកគេអាចឈានទៅមុខក្នុងកំឡុងឆ្នាំសិក្សា។ គម្រោងនេះនឹងបញ្ចប់ជាមួយនឹងថ្ងៃតំរង់ទិសវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះវាជាការផ្លាស់ប្តូរដ៏ល្អមួយដែលមានកូនក្នុងមួយសប្តាហ៍មុនពេលសាលារៀនចាប់ផ្តើមនិងធ្វើការជាមួយពួកគេរហូតដល់សាលារៀនចាប់ផ្តើម។ យើងបានរកឃើញថាកម្មវិធីទាំងអស់ទទួលបានជោគជ័យខ្ពស់ក្នុងការជួយសិស្សឆ្លងកាត់ការធ្វើតេស្តដ៏សំខាន់បំផុតនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសគណិតវិទ្យានិងវិទ្យាសាស្ត្រ។ នាយករបស់យើងរៀបចំកម្មវិធីសិក្សានិងសំភារៈហើយគ្រូរបស់យើងបង្រៀនជាចម្បងនៅគ្រប់វគ្គសិក្សាទាំងអស់។ ជាអកុសលវាមិនគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទេដែលចំនួននេះមានការថយចុះជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ ឆ្នាំនេះយើងមានតែ 15.300 ដុល្លារប៉ុណ្ណោះដែលធ្លាក់ចុះជាង 7,000 ដុល្លារបើប្រៀបធៀបនឹងឆ្នាំមុន។ សម្រាប់ការប្រៀបធៀបកាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុនក្នុងឆ្នាំ 2012 យើងទទួលបានជាង 34.000 ដុល្លារ។ វាបានធ្លាក់ចុះប៉ុន្តែយើងមានគំនិតច្នៃប្រឌិតយ៉ាងខ្លាំង។ ជាថ្មីម្តងទៀតខ្ញុំដឹងថាវិទ្យាល័យកាលពីឆ្នាំមុន 101 មានប្រជាប្រិយភាពខ្លាំងណាស់ដូច្នេះយើងបានរក្សាវានៅក្នុងថវិកាធម្មតាពីព្រោះយើងមិនចង់ចាកចេញពីកម្មវិធីនេះទេ។ កម្មវិធីនេះគឺជាកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរួមគ្នា។ យើងមានឧបនាយករដ្ឋមន្រ្តី David Blau; Carolyn Year នាយកគណិតវិទ្យានិងវិទ្យាសាស្ត្រ។ នីកូល Chimesa នាយកនៃមនុស្សធម៌។ និងអ្នកសម្របសម្រួលវិទ្យាសាស្រ្ត Rocco Sieri និង Bernadette Riccadeli ។ យើងជួបគ្នាប្រមូលឯកសារសរសេរសំបុត្រទៅឪពុកម្តាយនិងអាណាព្យាបាលដោយអញ្ជើញពួកគេឱ្យធ្វើឱ្យកូន ៗ របស់ពួកគេមានអារម្មណ៍ថាពួកគេជាកម្មសិទ្ធិរបស់ពួកគេ។ យើងពិតជារំភើបណាស់ចំពោះកម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់ទី 8 ថ្មីរបស់យើង។ គោលការណ៍ផ្តល់មូលនិធិជួយឱ្យយើង គ្រប់គ្រងកម្មវិធីថ្មីមួយដែលយើងមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសឥឡូវនេះដែលសិស្សថ្នាក់ទី 8 របស់យើងកំពុងធ្វើតេស្តថ្មីការប្រឡងរបស់ Parcc ។ ដូច្នេះយើងកំពុងអភិវឌ្ឍកម្មវិធីសិក្សាភាសាអង់គ្លេសនិងគណិតវិទ្យា។ ខ្ញុំគិតថារឿងនេះនឹងចាប់ផ្តើមនៅខែមីនា។ លិខិតនឹងត្រូវបញ្ជូនទៅក្រុមគ្រួសារម្តងទៀតនៅព្រឹកថ្ងៃសៅរ៍ម៉ោង 6 នៅព្រឹកថ្ងៃសៅរ៍។ យើងបានផ្ញើលិខិតជាច្រើនហើយពេលខ្លះទទួលបានការឆ្លើយតបដែលមិនដូចការរំពឹងទុក។ ដូច្នេះយើងលើកទឹកចិត្តឱ្យឪពុកម្តាយឆ្លើយតបតាមពិត។ ពួកគេអាចធ្វើវាតាមរយៈអ៊ីម៉ែល។ នៅពេលដែលយើងផ្ញើលិខិតយើងមានពេលវេលាកំណត់ដើម្បីឆ្លើយតប។ យើងហៅ យើងពិតជាធ្វើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដែលយើងអាចធ្វើបានដើម្បីឱ្យកុមារទាំងនេះចូលក្នុងកម្មវិធីទាំងនេះ។ យើងដឹងថាទិន្នន័យនេះគាំទ្រការពិតដែលថានិស្សិតដែលចូលរួមក្នុងកម្មវិធីទាំងនេះធ្វើបានល្អហើយកម្មវិធីទាំងនេះជួយពួកគេយ៉ាងក្រៃលែង។ ជាថ្មីម្តងទៀតអ្នកដឹងទេវាតែងតែជាបញ្ហាប្រឈមដើម្បីឱ្យកុមារចូលក្នុងកម្មវិធីនេះប៉ុន្តែយើងនឹងធ្វើអ្វីដែលវាត្រូវការ។ យើងព្យាយាមធ្វើឱ្យមានភាពងាយស្រួលសម្រាប់ក្រុមគ្រួសារជូនដំណឹងដល់យើងតាមរយៈអ៊ីម៉ែលនៅពេលដែលកូនរបស់ពួកគេចូលរួមក្នុងកម្មវិធីនេះហើយម្តងទៀតយើងលើកទឹកចិត្តឱ្យមានការចូលរួម។ គម្រោងទាំងអស់ត្រូវបានសម្របសម្រួលតាមរយៈការិយាល័យរបស់ខ្ញុំនិងនាយកសាលាទាំងអស់ហើយយើងក៏បានបញ្ចូលច្បាប់ចម្លងនៃសំបុត្រមួយចំនួនដែលបានផ្ញើទៅឪពុកម្តាយអំពីគម្រោងមួយចំនួនផងដែរ។ ជាថ្មីម្តងទៀតគម្រោងទាំងនេះនឹងបន្តពេញមួយឆ្នាំដោយសារតែការត្រួតពិនិត្យឡើងវិញចាប់ផ្តើមនៅក្នុងខែវិច្ឆិកាជាអកុសលការត្រួតពិនិត្យឡើងវិញដំបូងចាប់ផ្តើមនៅខែវិច្ឆិកា។ ដូច្នេះយើងចាប់ផ្តើមធ្វើការនៅខែកញ្ញាដោយត្រៀមរៀបចំវគ្គតំរង់ទិសបន្ទាប់មកយើងចូលរដូវកាលទីលានហើយបន្តពេញមួយរដូវក្តៅ។ នេះគឺជាការខិតខំដ៏សប្បុរសមួយហើយយើងសង្ឃឹមថាប្រាក់នឹងនៅដដែល។ យើងសង្ឃឹមថាយើងមានបន្ថែមទៀតប៉ុន្តែយើងធ្វើបានល្អបំផុតដែលយើងអាចធ្វើបានជាមួយនឹងអ្វីដែលយើងមាន។ មានសំណួរទេ?
[Erin DiBenedetto]: Господин Бенедетто. Большое спасибо. Сначала я подумал, что это хорошо, что мы предоставляем эту услугу, и приветствую ваше нововведение, позволяющее продолжать предоставлять эту услугу. Я был очень рад видеть, что эти программы предлагаются нашим восьмиклассникам, особенно по мере того, как парк становился все ближе и ближе. Хм, конечно, да, я это знаю, почему-то известно заранее.
[Beverly Nelson]: У меня нет настоящего номера. Важно отметить, что эта стипендия позволяет нам пригласить всех студентов, которые ранее получили баллы MCAS и хотят или должны совершенствоваться. Кроме того, мы смогли обслуживать новых учащихся в округе, и его учителя обнаружили, что у них проблемы с учебой. Могу сказать, что это зависит от выступления, потому что мы более креативны и делаем шоу в субботу. Больше вовлеченности. Я бы сказал, около трети приглашенных студентов. Почти 95% учатся в средней школе № 101. Это самая известная программа. Cram School – это то место, где дети действительно хотят получить диплом. Так что это действительно зависит от программы. Но мы отправляем сотни писем каждый год.
[Erin DiBenedetto]: У меня есть еще один вопрос. Поэтому иногда семьи отправляются в отпуск и не могут привезти туда своих детей в субботу, и случаются другие вещи. Итак, можем ли мы предложить онлайн-курсы? Я знаю, что разработка займет некоторое время, но если мы предложим эту услугу, нужно ли кому-нибудь выбирать одно из этих приложений? Я знаю, что некоторые из наших преподавателей раньше преподавали онлайн-курсы. Поэтому мне интересно, заинтересован ли кто-нибудь в попытке сделать это онлайн, чтобы мы могли охватить больше студентов, принять более активное участие и действительно убедиться, что наши студенты подготовлены к этим тестам.
[Beverly Nelson]: Несколько лет назад мы начали новый биологический тест. Опять же, по мере того, как мы продвигаемся вперед, я думаю, вы читаете мои мысли, потому что, когда денег становится мало, мы должны проявлять творческий подход. Я планирую на следующий год предоставить документы. Предоставьте больше информации в Интернете, потому что я думаю, что вы правы: семьи, дети и транспорт — это всегда проблемы, и если мы это сделаем, их можно избежать. Так что, если денежно-кредитная политика снова продолжит сокращаться, я думаю, что это именно тот путь, по которому мы пойдем.
[Erin DiBenedetto]: Потому что, если на этой неделе есть руководство, вы собираетесь изучать домашнее задание, вы будете общаться онлайн со своим учителем, вы знаете, что если у вас возникнут какие-либо вопросы, я не совсем понимаю эту математическую концепцию. Вы по-прежнему можете встречаться и разговаривать с учителями, не находясь в здании. Это позволяет большему количеству людей участвовать, что и является настоящей целью обучения. Поэтому я бы сказал, что если бы мы могли сделать это, чтобы помочь исправить любые ошибки в образовании, например, некоторые цели, я думаю, это было бы рассмотрено. Через вас приходит надзиратель. Я знаю, что руководитель создал онлайн-блог и использует больше технических навыков, и это прекрасная возможность протестировать и узнать, как привлечь больше внимания в Интернете с помощью онлайн-программ. Я знаю, что мы где-то это видели Школа Кертиса Хаффа также предлагает услуги учащимся, которые не могут посещать занятия, но все еще могут посещать занятия и соответствовать образовательным требованиям для окончания учебы. Я знаю, что ты начал об этом думать. Можете ли вы изучить это и посмотреть, есть ли способ не только с этим приложением, но и с другими приложениями, и сообщить нам, где мы находимся?
[Roy Belson]: Наша цель — обсудить с вами технологии в целом. И внедрять технологические приложения, в том числе онлайн-приложения. Очевидно, что по мере нашего продвижения вперед наша технология должна быть самой сильной, самой надежной, самой надежной. Сегодня у нас есть важная дискуссия о том, как это сделать. Нам нужно быть уверенными в том, что по мере того, как мы добавляем в этот стек технологий все больше и больше условий, он сможет прослужить долго.
[Erin DiBenedetto]: Я имею в виду не только это
[Roy Belson]: Учебники вроде... Да, но та же система, та же сеть, та же пропускная способность.
[Erin DiBenedetto]: Создание уроков и что для этого нужно и как мы дадим учителям время на создание этих уроков. Я рад сообщить, что было бы здорово, если бы эта история преподавалась онлайн, и учитель преподавал ее онлайн. Но создание детской учебной программы и перевод ее в этот формат требует времени. Так что речь идет не только о технологиях, речь идет о том, как мы поощряем учащихся использовать их в классе и за его пределами для обучения наших детей. Вот где я действительно хочу увидеть, куда этот подход пойдет в будущем, потому что именно так я вижу, как образование действительно будет развиваться в течение следующих 10 лет.
[Roy Belson]: Поэтому я думаю, что я пытаюсь сказать, что мы предоставим некоторые важные технические рекомендации, которые позволят нам сделать то, что было сделано в настоящее время. Я думаю, что это сложно отнести к надежности из-за сетевых и других системных условий. И что мы просим сделать учителей? Тогда вы увидите небольшое улучшение. Я думаю, нам нужно иметь эти вещи, это волна будущего. Но это не заменит ничего другого, что нам нужно сделать. И нам по-прежнему необходим прямой контакт с молодежью, потому что у многих молодых людей есть время работать онлайн. Нам нужно убедиться, что у нас есть комбинации. Но вы видите, что что-то приближается. Я подозреваю, что когда мэр привлечет капитал, что является одним из его приоритетных предприятий, вы увидите, как мы представим несколько предложений по капиталу. Это будет частью этого.
[Erin DiBenedetto]: Думаю, вы знаете, как мы покупаем такие вещи, как Chromebook? Итак, что касается такого класса, если мы сможем подождать, может быть, в следующем году, подготовим его на восьмом курсе и пусть это будет нашей программой, и будет ли она работать и готовы ли мы перейти к более крупному проекту? Учите и пишите онлайн. Я хотел бы, чтобы вы хотя бы опробовали некоторые учебные программы в этой области, и нам, возможно, придется провести собрания по учебным программам и авторизационные собрания.
[Roy Belson]: Я имею в виду, мы попробовали, знаете, попробовали, но были проблемы. Это придает ему его природу. Соответствует ли он нашим стандартам? Совпадает ли это с чем-нибудь? Ритмы разные? Разные люди пробуют разные вещи. Таким образом Я слышу, что ты говоришь. Мы вам не скажем. Мы просто говорим им, что это должно быть частью более широкого подхода к использованию технологий. Другими словами, учитесь онлайн или опробуйте больше программного обеспечения, чтобы избежать самых больших проблем, предоставив комплексный подход. Но вы не ошибаетесь. Мы сделаем это. Нам просто нужно поместить его в прочный и надежный пакет, чтобы нам не приходилось отключать другие транзакции. Пусть другие вещи произойдут.
[Ann Marie Cugno]: ОК Это нормально?
[Roy Belson]: Женщины Три Металла Металла
[Ann Marie Cugno]: យល់ព្រម ខ្ញុំកំពុងនិយាយថាការរៀនសូត្រតាមអ៊ិនធរណេតគឺអស្ចារ្យណាស់ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាយើងពិតជាត្រូវមើលថាតើអ្នកណាដែលយើងកំពុងកំណត់គោលដៅ។ ខ្ញុំគិតថាកម្មវិធីពិសេសនេះគឺសម្រាប់និស្សិតដែលមិនបានធ្វើបានល្អនៅសាលាប្រហែលជានិស្សិតដែលមានប្រាក់ចំណូលទាបប្រហែលជានិស្សិតរៀនភាសាអង់គ្លេសជាភាសាទីពីរប្រហែលជានៅលើផែនការអប់រំបុគ្គល។ ឪពុកម្តាយទាំងនេះខ្លះមិនធ្វើទេ កុំព្យូទ័រយួរដៃសម្រាប់សិស្សរបស់អ្នកដើម្បីទទួលបានអ្វីគ្រប់យ៉ាងតាមអ៊ីនធឺណិត។ ដូច្នេះយើងពិតជាត្រូវការបំភ្លឺពន្លឺលើរឿងនេះហើយខ្ញុំដឹងថាយើងទាំងអស់គ្នាធ្វើ។ រឿងមួយទៀតដែលខ្ញុំចង់និយាយគឺថាកម្មវិធីឧបត្ថម្ភទាំងនេះទទួលបានជោគជ័យពីមួយឆ្នាំទៅមួយឆ្នាំ។ ជាអកុសលខ្ញុំដឹងថាលុយនឹងអស់ហើយ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំបាននិយាយអំពីរឿងនេះពីមុនវាគឺអំពីការស្វែងរកនិស្សិត មិនបានដឹងថាវានឹងនាំឱ្យមានការបរាជ័យ។ ខ្ញុំពិតជាគិតថាយើងត្រូវការកម្មវិធីមួយចំនួនដូចនេះសម្រាប់និស្សិតដែលមិនខកខានសម្រាប់និស្សិតដែលកំពុងស្វែងរកជំនួយបន្ថែមសម្រាប់ឪពុកម្តាយដែលកំពុងស្វែងរកគ្រូនិងបង់ប្រាក់ឱ្យពួកគេសូម្បីតែបន្ទាប់ពីសាលា។ ប្រសិនបើតាមរបៀបខ្លះអ្នកដឹងទេជំហានតូចឆ្ពោះទៅមុខអ្នកអាចយករបស់ខ្លះដែលអ្នកកំពុងធ្វើនៅទីនេះហើយប្រហែលជាផ្តល់ជូនពួកគេនូវកម្មវិធីសាលាសហគមន៍ដែលឪពុកម្តាយអាចបង់ប្រាក់បាន។ ប៉ុន្តែខ្ញុំធានាថាវាប្រហែលជាតិចជាងអ្វីដែលអ្នកបានបង់គ្រូឯកជនហើយពួកគេនឹងលោតមកសាលារៀនរបស់យើងវិញនៅពេលល្ងាចឬនៅព្រឹកថ្ងៃសៅរ៍ព្រោះជាដំបូងរបស់ឪពុកម្តាយ។ ទីពីរវាងាយស្រួលជាង។ ទីបីគឺបរិយាកាសដែលនិស្សិតស៊ាំជាមួយ។ និង C ទោះបីជាយើងពិនិត្យមើលកម្មវិធីប្រភេទនេះដើម្បីមើលកន្លែងដែល តើមធ្យោបាយនេះមានន័យយ៉ាងម៉េចខ្ញុំតែងតែមានឪពុកម្តាយនិយាយថាពួកគេកំពុងស្វែងរកគ្រូដែលពួកគេមកលេងពួកគេកំពុងបង់ប្រាក់ហេតុអ្វីបានជាយើងមិនអាចធ្វើអ្វីបាន? ខ្ញុំព្យាយាមពន្យល់ថាអ្នកដឹងទេការឧបត្ថម្ភធនគឺការឧបត្ថម្ភធនហើយយើងត្រូវបំពេញតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យជាក់លាក់។ ខ្ញុំបានគិតថាមិនអីទេប្រសិនបើយើងធ្វើការបង្ហាញមួយចំនួនហើយទទួលបានប្រាក់ខែហើយរកលុយបានបន្ទាប់មកប្រហែលជាយើងអាចវិនិយោគលើអ្វីផ្សេងទៀត។ ទោះបីជាយើងចាប់ផ្តើមនៅអប្បបរមាក៏ដោយវាគ្រាន់តែដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបង់ថ្លៃគ្រូដែលបង្រៀនវគ្គសិក្សា។ យើងមិនចាំបាច់ដាក់សិស្សជាច្រើននៅទីនោះទេមានតែពីរបីប៉ុណ្ណោះដើម្បីមើលថាមានអ្វីកើតឡើង។ ប៉ុន្តែនោះជាអ្វីដែលខ្ញុំចង់ឃើញនៅលើការសម្តែងប្រភេទពិសេសនេះ។
[Beverly Nelson]: Еще одна особенность этой помощи заключается в том, что одним из условий является то, что мы удовлетворены Выпускники. Действительно, выпускники школ не получили дипломов, но они закончили школу, и мы отправили письма. У нас было несколько историй большого успеха. У нас есть мужчина, я думаю, это молодой человек, который бросил школу и не получил ученой степени. Она продолжала преподавать, и я думаю, может быть, Бернадетт, я не уверен, я думаю, что примерно через четыре года после окончания средней школы она сдала экзамен. Бог — это степень. Я имею в виду, что у нас тоже есть истории успеха со старшеклассниками. Итак, вы знаете, есть много разных применений. Конечно, каждый может извлечь выгоду из небольшой дополнительной помощи. Я считаю, что это был большой успех. О, у меня великое наследие. Нам также следует опасаться киберправосудия, поскольку это также мера предосторожности.
[Erin DiBenedetto]: Вот почему я рекомендую использовать купленный нами Chromebook, чтобы никому не доставлять проблем. У нас есть некоторые методы, которые мы можем предложить небольшой группе людей, проходящих этот курс. Большое спасибо. Отличная программа. Пожалуйста, возьмите отчет и запишите его.
[Stephanie Muccini Burke]: Пожалуйста, возьмите отчет и запишите его. Все согласны? Это верно. Все против? Предложение было одобрено. Отчет о размере средней школы.
[Roy Belson]: Я кратко изложил для вас четыре темы. Есть и другие темы, и мы предоставим дополнительную информацию в будущем, но я хотел бы внимательно проверить цифры, прежде чем сообщать их вам. Но это цифры, которые я могу проверить, и хочу сообщить вам хотя бы одну на этой неделе. Я продолжу предоставлять дополнительную информацию по этому вопросу. Но, как видите, размер всего класса довольно хороший. Фактически, по всем национальным стандартам среднего образования эти школы являются лучшими. Так что мы справились очень хорошо. Размер некоторых классов немного больше. Размер некоторых классов меньше в зависимости от регистрации. Но это средний размер каждого. Что касается того, куда мы идем, я думаю, оно выглядит очень хорошо. У нас отличные учителя, и я думаю, что мы преподаем много предметов, и соотношение учителей очень хорошее.
[Erin DiBenedetto]: Да, у меня есть таблица, которую вы дали нам на прошлой неделе, показывающая, сколько учеников в каждом классе. И затем последний шестой класс в этом списке, и там написано, что у нас 177 учеников. Это нормально? В этой таблице Als по 20 групп, то есть 84, 6 студентов.
[Roy Belson]: Дважды Дважды Две группы.
[Erin DiBenedetto]: Отдельный. Отдельный. ОК Вот и все.
[Roy Belson]: Кроме того, вы также участвуете в специализированных программах, которые могут быть как общими, так и программами LL или программами специального образования.
[Erin DiBenedetto]: ОК В частности. Очень близко. Ну, я просто хочу проверить цифры, потому что они выглядят по-другому. Большое спасибо. Ничего. Приемное движение.
[Stephanie Muccini Burke]: Рекомендую взять отчет Зарегистрироваться Кто согласен. Все протестующие. Предложение было одобрено. Сообщите об этом. Финансовая отчетность.
[Roy Belson]: Помните, мы получим это дважды, мы никогда не отрежем.
[Paulette Van der Kloot]: Пэт, ты никогда раньше не уходил? Разве это никогда не стоит в вашей повестке дня? Кто они такие? Наконец, Вилли, последний. Вилли, мне очень жаль. Здравствуйте, мэр, Комитет по школьному обучению.
[FZrFYASlUZo_SPEAKER_15]: Вы должны быть первым. Доброе утро
[Patricia Velie]: 你应该改变。 我没事。 随附截至 2016 年 1 月 21 日的财务报告摘要。 截至撰写本文时，一般基金预算已支出 54.41%。 自9月2日以来，10个月的双周员工已收到11张支票，而12个月的员工已收到15张支票。 五名教师正在休产假，另外五名教师正在等待休产假。 2016 年 1 月 14 日的工资包括教师批准的合同加薪以及欠他们的任何追溯款项。 建筑物和土地。 以下是该部门目前完成的项目清单。 许多其他项目才刚刚开始，将在稍后的报告中进行报道。 低降雪量为继续进行内部维护项目提供了人力。 在 NHS，西庭院的楼梯被更换。 剧院在剧院后部安装了一个新的无障碍坡道。 由于大型棒球而更换了屋顶排水管。 保安办公室有一个新的电加热器。 社会研究办公室拥有新的屋顶、照明、油漆和家具。 位于建筑物后面的 31 号门现在有外部照明。 麦格林学校后面的外部灯被更换，路灯也被修复。 柯蒂斯塔夫茨大学在整个建筑内安装了新的百叶窗，前门已更换，捐赠的台球桌已恢复并安装。 罗伯茨浴室屏风已准备就绪，将在抵达时安装。 他们今天告诉我他们快完成了。 所有学校都在继续对整个系统进行日常维护，每天都会进行各种油漆、管道、电气、过滤器更换、供暖和通风项目。 对整个区的补助金，补助金收入将从以下来源获得。 出于比较目的，反映了 15 和 16 财年。 有几项职业奖学金尚未列出，正在等待正式收到资金，而这刚刚发生。 其他联邦和州拨款目前尚未决定，将在可用时予以报告。 梅德福为 46 名无家可归的学生提供服务，其中 35 名在学区内，11 名在学区外。 《麦金尼-文托法案》涵盖没有固定、充足和定期夜间住所的儿童和青少年，包括因缺乏住所而与朋友或家人一起住在紧急或非过渡性庇护所、住在过渡性住房、住在汽车、公共汽车、公共场所或其他不适当的住宿场所。 使用经批准的提供商为学生提供交通服务。 2016 财年迄今为止的交通费用为 70,664 美元。 2015财年同期为57,086美元，2015财年总支出为182,329美元，比去年增长23.7%。 在指定的时间段内。 2016 财年预算比之前的支出增加了 30,000 美元。 额外费用必须由尚未确定的国家报销来抵消，这将涵盖全部费用。 安全。 每栋大楼均安装了 Raptor Technologies 识别系统。 学校的职业大楼有两名新的监视器在走廊里巡逻。 2016 财年分配的摄像头工作已经完成，包括更换或维修 7 个关键摄像头。 MPS 将于二月份安排一个完整的安全委员会。 特殊教育。 区外招生继续保持稳定。 2016 财年的预算资源为 350 万美元，其中包括 120 万美元的普通基金、100 万美元的创意资助和 130 万美元的熔断基金，足以满足已知的安置。 MPS 目前正在规划以下普通基金。 1,085,798，IDEA，1,016,418 和 Circuit Breaker，1,310,672，留下少量应急资金 87,112。 MPS 代课教师包括教育支持人员、日常代课教师以及满足产假和其他需求的长期代课教师。 它们可以在总账报告的功能 2325 中找到。 在经济良好的情况下，很难找到代课教师，因为许多出现在代课教师名单上的人都可以在您的领域找到工作。 2016 财年代课教师的每日津贴从每天 60 美元增加到每天 70 美元，比去年增加了 16.7%。 吸引候选人来填补这些难以填补的日常职位。 去年，为了帮助创造稳定，每个初级和二级专业建筑都配备了教育支持人员。 近年来，MHS 已使用这种方法来保证建筑物的稳定性。 MHS 有 7.5 个 ISS 职位，不采用每日归档方式。 除职业高中外，教学辅助人员是教师替代的第一线。 但如果需要更多，助理服务秘书会使用每日填写清单来满足需求。 2015年9月1日至2015年12月23日支付期间的费用为197,469.65美元。 2015财年同期， 160,080.96 美元，比去年增长 23%。 然而，我们考虑到工资范围的16.67%的工资增长，得到9月至12月工资期间代课教师成本的有效增长6.7%。 电话。 中学的电话转换已经开始。 电话需求清单已发送给 DSCI 和 Comtel。 由于高中职业大楼的规模，电话系统将由部门实施，从图书馆的媒体空间开始。 该项目将穿过大楼并最终到达商业翼楼。 该项目预计将于二月完成，并开始在已经完工的高中图书馆的多媒体空间进行安装。 还为公共信息官员设立了专用电话号码 781-393-0599，现在可以像新电话一样接收消息。 2015 年 7 月至 12 月期间的公用事业和电力成本为 567,136 美元。 千瓦，3,785,581 千瓦，而 2014 年同期为 519,55.28 或 3,535,416 千瓦，表明成本增加了 9.3%，反映了 2015 年 7 月至 10 月使用量增长 22% 的大幅增长放缓。 校长们的建筑获得了千瓦使用量，最初的增长大部分归因于夏季计划，即在特别炎热的夏季和温暖的秋季期间使用更多的空调。 董事将继续监控使用情况。 2016 财年预算为 118 万美元，本财年电力预测为 1,176,408 美元。 该市与国家电网签订了截至 2016 年 11 月的电力合同。 7 月至 12 月期间，用于取暖的天然气消耗量比去年同期减少了 28.8%。 寒冷的天气直到 12 月底才到来，这解释了使用量和美元的下降。 一月恢复到典型的天气模式。 MPS 2016 财年的预算为 660,000 美元，当前使用成本为 83,416 美元。 从历史上看，我们最高的使用成本发生在学年的下半年。 我们没有天然气合同，但需求和价格都很低，这保证了良好的价格。 我们预计那里不会出现任何问题。 在职业审计区，有 5 名 MPS 学生就读于埃塞克斯北岸农业和技术学区，每年费用为 94,759 美元。 一名 MPS 学生就读于 Shawsheen Valley Technical High School，每年费用为 16,388 美元。 Minute Man 招收了 34 名梅德福学生，每年的费用为 668,232 美元。 2016财年非地区专业服务预算为80万美元，其中为下半年可能发生的任何变化提供了20,621美元。
[Stephanie Muccini Burke]: Большое спасибо.
[Erin DiBenedetto]: Есть еще вопросы? Это верно. Господин Бенедетто. Спасибо Когда вы суммируете наш список ремонтных работ зданий и сооружений, я знаю, что мы обсуждали изменения в системе освещения, которые школа Кертис-Тафтс отправила в Соединенные Штаты. Имейте некоторые цифры и знайте, как мы собираемся провести следующие три года. У вас была возможность увидеть это?
[Roy Belson]: Я не буду вдаваться в подробности. Вы знаете, если Пэт действительно излагает то, что мы делаем, нам придется взглянуть на них, и, как вы можете видеть, наш текущий бюджет на техническое обслуживание слишком велик, и мы будем сохранять тепло и другие вещи, но Мы должны быть осторожны при выборе приоритетов и обсуждении вопросов капитального ремонта. Я думаю, что это, вероятно, лучшее место, чтобы посмотреть на вещи, а не пытаться уложиться в бюджет, который мы должны потратить на оставшуюся часть учебного года. Поэтому, когда в течение года мы улучшили руль, мы поняли, что есть некоторые вещи, которые необходимо улучшить. Но с января я хочу быть особенно осторожным и не тратить деньги на какие-то случайные проекты. Я знаю, что вы хотите, чтобы это произошло, но они являются оскорбительными, когда дело касается бюджетных проблем во всем округе. Поэтому я думаю, когда вы видите, как Соединенные Штаты демонстрируют планы капитального ремонта губернаторам и другим лицам, вы начинаете видеть, что эти вещи становятся обычным явлением. Но я также хочу получить от Алисы больше информации о том, что мы на самом деле можем получить и что люди говорят, но еще не подтвердили.
[Erin DiBenedetto]: Итак, благодаря этому электронному письму и его исследованиям я знаю, что мы можем Это только уменьшит наши счета за электроэнергию, и это сокращение покроет стоимость кредита на замену системы освещения. Я знаю, что мы говорим о Кертисе, но он также упомянул бизнес-школу. Поэтому я спрашиваю, действительно ли это может принести деньги из наших карманов, поэтому я задаю вопросы вместо того, чтобы ждать плана капитального ремонта.
[Roy Belson]: Да, мы можем об этом поговорить.
[Erin DiBenedetto]: Это более удобно для вас. Действительно здорово. Он отправил нам электронное письмо об отпуске, поэтому я просто хотел следить за ним и убедиться, что мы его посмотрели. Очень хороший. Мэр Берка.
[Robert Skerry]: Мэр Берка. Информационный пункт.
[Stephanie Muccini Burke]: Г-н Сперри, сотрудник по информации.
[Robert Skerry]: Через лейтенанта. Могут ли они попросить Сенат провести энергетический аудит Соединенных Штатов? Все три кафе рассматривают возможность каким-либо образом изменить систему освещения, чтобы улучшить погоду и снизить потребление, особенно в течение большей части лета.
[Roy Belson]: Я думаю, мы можем рассмотреть все это, но я думаю, что нам следует включить это в разговор.
[Paulette Van der Kloot]: Пэт, у меня только что был вопрос о продлении завтрака по школьной субсидии. Поэтому я ожидаю негативных последствий в 2016 финансовом году. Как это повлияет на нашу программу школьных завтраков?
[Patricia Velie]: Программа завтраков основана на процентах, и обе школы уже получают завтрак, они уже охвачены процессом федерального гранта, поэтому это их вообще не затронет. Проект, который вы видите здесь, является частью летней программы. Хорошо, спасибо.
[Erin DiBenedetto]: Итак, если вы собираетесь меня уволить, мэр Берк, у меня есть еще один вопрос о наших бездомных студентах. У всех наших бездомных студентов есть транспорт? Да, они делают. Я рад, что из-за нехватки водителей по всему штату можно обеспечить водителями бездомных студентов. Если обзвонить много компаний, то у них не хватает водителей, потому что я пытался найти водителя для школьников и это заняло намного больше месяца. Чтобы найти роту, которая могла бы попасть в город, мне пришлось ее перевезти. И это самая высокая цена. Увеличение на 23,7% является своевременным. Все согласны с тем, что наша экономическая ситуация в ConcialWealth очень хорошая. Да, есть еще много семей, которые находятся в плохом состоянии. Наши расходы увеличились на 23,7%, Возите бездомных студентов. Это не их дом, он их не кормит. В этом году мы потратили 70 000 долларов на то, чтобы дети каждый день посещали школу. Опять же, не кормите их, не защищайте. Я думаю, что это большая проблема, на которую нашему сообществу необходимо обратить внимание, потому что Если мы не отправим их слишком далеко, мы сможем даже платить им арендную плату, чтобы они оставались в сообществе, экономя федеральные деньги. Фактически, телефонный разговор, который я имел с несколькими законодателями несколько месяцев назад, подтвердил это. Поэтому я поощряю это и встречусь с вами на этой неделе, чтобы обсудить, что мы можем сделать как сообщество. Возможно, после встречи с ними я с радостью поговорю с вами об этом.
[Roy Belson]: Потому что... я рад об этом говорить. Как вы знаете, мы уже обсуждали это раньше. В МакКинни-Вэнто нет ничего нового. Государственный аудитор говорит, что это оставшийся мандат. Первоначально он финансировался штатом, затем заместитель губернатора Патрик отключил девять переключателей, а в последние годы он финансировался примерно на 50 или 60 процентов от текущей стоимости. Поэтому, когда я вернусь, мы поговорим о государственном бюджете, вы расскажете о том, что вы хотите сделать, посмотрим, что произойдет, а затем мы начнем говорить, что мы это сделаем. У нас много достойных целей, но мы должны обеспечить наличие ресурсов для достижения этих достойных целей. Затем вам нужно расставить приоритеты, куда вы хотите потратить свои деньги.
[Erin DiBenedetto]: Кроме того, я просто хочу поблагодарить вашу администрацию за предоставление этой работы, чтобы наши бездомные ученики имели доступ к школе. Да, Авраам. Это верно. Это очень важная функция, которая требует много времени и усилий, поскольку ее нужно выставлять на торги. Это действительно сложно. Родители звонят каждый день, потому что им очень нужны эти права. Это не всегда легко. Поэтому я очень благодарен за все усилия, направленные на то, чтобы все наши методы успешно применялись в школе. Я очень ценю потраченное время и усилия. Спасибо PAT за этот отчет. Спасибо за ваш отчет.
[Paulette Van der Kloot]: Спасибо за подробный отчет.
[Stephanie Muccini Burke]: Кроме того, у нас есть дополнительные расписания. Резолюция школы Мета Трасика Совет по образованию решил сделать глубокое зарубежное заявление семье Хосе Лапорты. Лапорта на протяжении многих лет был ключевым членом исполнительного комитета школы, занимая должность директора школьной программы обучения безопасности. Лапорта активно работает в местном районе Киванис и в других местных общественных организациях. Если есть возможность, остановитесь и соблюдайте минуту молчания. Никаких переговоров по юридическим вопросам не ведется. Когда я услышу и увижу это, я сделаю шаг к отсрочке. Просьба завершить встречу. Ее последняя перемена. Клинья. Все согласны?
[Unidentified]: Удачи.
[Stephanie Muccini Burke]: Протест? Встреча закончилась.